평생교육경영론 ) 지식기반사회에서 점차 평생교육의 중요성이 강조되고 있으며, 이에 따른 평생교육기관 경영의 필요성 또한 강조되고 있습니다. 평생교육의 중요성과 평생교육기관 경영의 필요성의 관계에 대해 구체적으로 기술하여 주세요.

목차

Ⅰ서론

Ⅱ본론
1. 평생교육의 중요성
2. 평생교육기관 경영의 필요성
3. 평생교육의 중요성과 평생교육기관 경영의 필요성의 관계

Ⅲ 결론

Ⅳ 출처 및 참고문헌

본문내용

평생교육이란 광의적으로는 학교교육과 학교외교육을 포괄하는 개념이며 협의적으로는 정규학교교육에 대비되는 학교외교육을 의미한다. 울산광역시교육청, 민주시민교욱과, 평생교육, 평생교육이란.
즉, 학교교육에서 배우는 것 이외에도 학습자가 자신의 성장을 위해 지속적으로 공부하고 참여 및 경험하는 것을 존중하는 데서 비롯된 교육이다. 과거에는 노동력을 기반으로 사회가 유지 및 발전하였다면 지금은 지식을 기반으로 사회가 변화되었다. 또한 시간이 지날수록 고령화되는 사회 속에서 한 가지 지식만으로 먹고 살기에는 만만치 않은 것이 현실이다.
학교 안에서 배운 보편적 지식만으로는 평생을 살아가면서 일상생활에 필요한 지식부터 다각화된 지식까지 알기 어렵다. 사람들은 점점 자신이 사회 초년생부터 가지고 있던 지식 이외의 제2, 제3의 지식을 알고 싶어 한다. 이처럼 스스로를 지속적으로 발전시키는 노력은 평생 이어져야 하며 이것이 평생교육이 중요하게 다뤄지는 이유이며, 평생교육을 지원하는 기관과 이를 잘 운영할 수 있는 경영의 중요성이 부각되는 이유이다.

평생교육기관은 위와 같은 평생교육의 시스템을 관리한다. 교수학습 활동을 촉진시키고 이에 대한 효과를 제고하게 된다. 이어지는 본문에서는 평생교육의 중요성을 알아보고 이에 따른 평생교육기관 경영의 필요성을 진단해본다.

참고 자료

지역공동체와 평생교육, 오혁진, 집문당, 2014.
평생교육경영론 개정판, 최은수, 배석영, 양서원, 2017.
평생교육론 3판, 김한별, 학지사, 2019.
울산광역시교육청 홈페이지.