대학의 기능 고찰 리포트

목차

Ⅰ. 대학의 기능
1. 대학의 의미

Ⅱ. 대학의 종류
1. 국공립대학
2. 외국의 국립대학
3. 사립 대학

Ⅲ. 대학시설
1. 대학교별 시설

Ⅳ. 결론
1. 내가 생각하는 대학의 기능

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

1. 대학의 의미
1) 대학의 의미
ㅇ 중등교육기관 다음으로 연계되는 고등교육의 핵심 교육기관
ㅇ 고등학교를 졸업한 자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정된 자를 대상으로 하며, 4-6년제의 교육과정을 이수한 자에게 학사학위를 수여
ㅇ 넓은 의미에서 수업연한이 2-3년제인 전문대학을 제외한 모든 고등교육기관을 대학으로 통칭하기도 하고, 좁은 의미에서는 4-6년제 종합대학의 학부과정만을 지칭

2) 국내 대학 현황
ㅇ 2020년 전국의 대학 수는 전문대학 135개 대학 203개를 합쳐 총 338개, 2011년에는 147개 대학 202개로 총 349개로 2011년보다 11개의 대학들이 줄어듬
ㅇ 앞으로도 전국에 있는 대학 수는 더 이상 늘어나지 않고 저출산 현상 등으로 인해 부실대학들을 폐교하는 등 더 많은 수준 미달의 대학들이 줄 것으로 예상됨
ㅇ 대학교의 종류는 일반 대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학, 대학원대학, 방송통신대학, 사이버대학, 기술대학, 각종학교 등으로 존재

Ⅱ. 대학의 종류
1. 국공립 대학
1) 장점
ㅇ 일반적으로 비슷한 학과일 경우 국립대학의 등록금이 사립대학의 절반 정도, 많으면 4분이 3 수준까지 올라감
ㅇ 국립대는 순수학문 학과들을 꾸준히 유지하는 경우가 많음
ㅇ 사학비리 및 설립자 사유화 문제에서 자유로움

2) 단점
ㅇ 사립대학들보다 인프라나 시스템 부족한 문제
ㅇ 거점국립대학교는 많은 지원을 받지만, 아닌 국립대학들 같은 경우에는 개혁이 필요함

2. 외국의 국립대학
1) 미국
ㅇ 연방 정부에서 운영하며 4년제 학위를 수여하는 기관은 육/해/공군/해안경비대/상선해병의 다섯 사관학교가 있음

참고자료

· 미래대학의 변화 – 김철희
· 국립대학, 사립대학 – 나무위키
· [UNN 리포트] 진화하는 ‘대학 공간’… 교육의 새로운 패러다임 열다 - 김준환기자