아동기 실행기능의 개념 및 측정 방법에 대하여 기술하시오

소개

아동발달심리
주제: 아래 문제를 읽고, 본인의 의견을 정리

목차

(1) 아동기 실행기능의 개념 및 측정 방법에 대하여 기술하시오.
(2) 지능의 안정성에 대한 본인 입장을 밝히고 이같은 입장의 근거를 지능에 영향을 미치는 요인과 함께 기술하시오.
(3) 까다로운 기질 영유아의 특징을 기술하고, 까다로운 기질 영유아가 경험할 수 있는 발달적 어려움을 제시하고 이를 해결하기 위한 방안을 교육기관, 가정의 측면에서 논하시오.
(4) 아동은 사회화 과정을 통해 바람직한 행동에 대한 이해할 수 있게 된다. 이러한 발달 기제에 대하여 피아제 이론, 비고츠키 이론, 정신분석학적 이론의 측면에서 해석하여 보시오.

본문내용

(1) 아동기 실행기능의 개념 및 측정 방법에 대하여 기술하시오.

실행기능이란 고등의 인지기능에 해당하는 기능으로, 목표 달성을 위해 한 개인의 생각과 행동 전반을 관리하고 통제하는 기능을 말한다. 이는 구체적으로 전환과 통제, 작업기억으로 구성되어 있다. 즉 실행기능은 문제해결을 위해 필요한 정보에 주의를 집중하고, 불필요한 생각과 정서를 통제하며 새로운 정보를 유지 및 처리하는 인지기능이라 할 수 있다. 이러한 실행기능은 아동의 뇌 전전두엽 발달에 따라 발달을 이룬다. 구체적으로 실행기능은 영유아기부터 발달을 시작하여 유아기에 급격한 성장을 이루고 이후 청소년기까지 지속적으로 발달하는 것으로 밝혀졌다. 특히 유아기는 유연한 사고와 자기인식 등 실행기능에 필요한 기초를 세우는 기간으로 알려져 있다. 아동의 실행기능은 다양한 방법을 통해 측정 가능하다. 먼저 실행기능은 언어 발달을 통해 측정될 수 있다.

참고자료

· 없음