[A+받음]피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론의 주요 특징은 무엇이며, 두 이론의 차이점을 비교 분석한 후에 자신의 주변 일상생활에서 인지이론 혹은 행동주의 이론을 적용하여 생각할 수 있는 실례를 찾아 각 이론에 근거하여 서술하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 피아제의 인지발달 이론이란?
2) 스키너의 행동주의 이론이란?
3) 스키너의 행동주의 이론과 피아제의 인지발달 이론의 차이점 및 비교분석
4) 일상생활에서의 적용사례

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

피아제의 인지발달 이론은 아동의 인지발달에 대한 대표적인 이론으로 꼽힌다.
피아제는 지식의 기원, 발생의 인식론에 중점을 두고, 아동의 인지발달이론을 정립했으며, 피아제-인지발달이론의 명제는 유기체적 구조, 환경 자극과의 구성에 대한 통합적 결과라는 점, 지식은 신체·정신적 활동에 대한 과정으로 본다는 특징이 있다.

반면 스키너는 행동주의 이론을 수립하여 행동주의자들에 대한 기본 명제를 내세워 행동주의자들은 내적동기, 욕구가 아닌 관찰이 가능한 행동에 있어, 그 부분에 중점을 두고 행동의 원인은 내적동기가 아닌 외적 환경에 있다고 주장하였다. 또한 행동주의적 관점에서 인간의 성격은 내적갈등으로 이어진 것이 아닌 외부의 학습된 결과로 정의하였다. 이러한 피아제의 인지발달 이론과 스키너의 행동주의 이론은 동기와 의식관, 교육론상의 차이에서 두 학습이론을 비교해볼 수 있다.

참고자료

· Herbert P. Ginsburg 저, 피아제의 인지발달이론, 학지사, 2006
· B.F Skinner 저, 스키너의 행동심리학, 교양인, 2017
· 임의영 저, 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과지성사, 1993