청소년복지론) 청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 인권침해 사례
2. 청소년의 건전한 성장을 위한 어른들의 역할
3. 나의 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 우리사회에서 청소년 문제는 그 심각성 점차 대두되고 있다. 오늘날의 사회는 과거에 경험하지 못했을 정도로 급속하게 변화하고 있다. 이에 따라 청소년에 대한 인권침해도 첨단기술과 결합해서 제도적인 장치가 사전에 대비하지 못하는 사각지대를 공략해서 발생하고 있다. 청소년 비행, 자살, 약물의존, 가출, 폭력 등의 실태는 갈수록 중대해지고 있으며 더욱이 청소년에 한 성 매매, 청소년을 상으로 한 각종 유해물의 상업제공 등의 모습도 많이 나타나고 있는 실정이다.
청소년기는 사회, 문화 환경에 민감하고 정서적으로 불안한 시기이며, 자신의 개인 본성을 정의하는데 있어서 긴장이 시작되고, 갑작스러운 생물학, 심리, 사회 변화를 경험하는 시기이다. 따라서 앞으로 우리 사회의 구성원으로 자라날 이러한 청소년들이 건전하게 성장할 수 있는 환경을 만들어 주는 것이 우리 어른들이 해야할 일이라고 생각한다.
따라서 본론에서는 청소년인권사례를 통해 청소년의 건전한 성장을 위해 우리 사회가 할 수 있는 일에 대해서 고민해보는 시간을 가져보도록 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 인권침해 사례
청소년기는 청소년의 삶에서 중요한 시기이며, 건강한 성장과 발달을 위해 어른들의 지원이 있어야 한다는 것이 중요하다. 하지만 안타깝게도 전 세계적으로 수많은 청소년 인권 침해 사례가 있다. 우리나라도 여기에 예외가 아니다. 청소년들이 겪는 인권 침해는 청소년들이 앞으로 건강하고 정상적인 인격체로 성장하는데 방해가 될 것이다.
청소년들이 겪는 대표적인 인권침해의 사례는 다음과 같다.

1) 학교 폭력: 많은 학생들이 또래들로부터 신체적, 정서적 학대를 경험하면서, 학교 폭력은 한국에서 지속적인 문제였다. 2020년, 인천의 한 고등학생이 몇 달 동안 반 친구들에게 괴롭힘을 당한 후 자살했다.
2) 아동 학대: 아동학대는 한국의 또 다른 주요 인권 문제이다.

참고자료

· 김성이 외, 「청소년복지학」, 양서원, 2010
· 이용교, 「디지털 청소년복지」, 인간과 복지, 2012
· 홍봉선,남미애, 「청소년복지론(제5판)」, 공동체, 2018
· 류춘렬, 「소통과 이해: 사회학적 관점에서」, 사회과학연구,25(2),65-86.
· 이유진 외, 청소년 보호의 시대적 중요성과 미래의 바람직한 방향, 이유진외 2명, 한국청소년정책연구원, 2021
· 서병훈, 「인간과 사회」, 금왕출판사, 2001
· 김승용 외, 「사회복지개론」, 양서원, 2010