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보상은 교육 현장에서 오랫동안 사용되어 온 학습 동기 부여 방법 중 하나이다.
이러한 보상을 통한 학습동기의 유도는 동기부여가 가장 간단하고 즉각적으로 가능하다는 장점이 있다.
따라서 학습자가 교육활동에 대한 관심이 현저히 낮거나 교육활동 참여의 전반적인 의미를 이해하지 못한다면 이러한 보상은 학습에 보다 효과적이고 빠르게 참여하고자 하는 욕구를 증가시킬 수 있다. 이러한 보상교육을 통해 학습자가 학습활동의 의의와 필요성을 느낀다면, 향후 특별한 보상 없이도 학습자의 참여의지와 동기를 가지고 학습을 지속할 수 있으며, 이는 보상교육의 궁극적인 목적이라고 할 수 있다.참고자료
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Easy Ai 요약
이 문서는 보상을 통한 학습동기 유발의 장단점을 자세히 다루고 있습니다. 장점으로는 동기부여가 간단하고 즉각적으로 가능하며, 학습자의 관심과 참여를 높일 수 있다는 점을 들 수 있습니다. 그러나 단점으로는 보상에 의존하게 되어 학습의 진정한 의미와 가치를 모르게 되며, 결과에 집착하는 태도가 고착될 수 있다는 점을 지적하고 있습니다. 또한 보상이 지속적으로 증가해야만 학습동기가 유발되는 문제점도 언급하고 있습니다. 전반적으로 보상을 통한 학습동기 유발은 단기적으로는 효과적일 수 있지만, 장기적으로는 바람직하지 않은 결과를 초래할 수 있다는 점을 잘 보여주고 있습니다. -
자료후기
Ai 리뷰보상을 통한 학습동기 유발의 장단점을 구체적으로 제시하고 있으며, 그에 대한 논리적이고 균형 잡힌 분석을 제공하고 있습니다. -
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