청소년복지는 청소년의 삶의 질 향상과 잠재력 활동에 도움을 주기 위한 사회적 지원제도인데 사회복지 강점의 관점으로 볼 때 청소년복지란 무엇이라고 생각하는지 청소년의 이해를 중심으로 자신의 의견을 개진하시오.

소개

청소년복지는 청소년의 삶의 질 향상과 잠재력 활동에 도움을 주기 위한 사회적 지원제도인데 사회복지 강점의 관점으로 볼 때 청소년복지란 무엇이라고 생각하는지 청소년의 이해를 중심으로 자신의 의견을 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 강점관점의 개념
2. 강점의 관점에서 볼 때 청소년복지란 무엇인지 청소년의 이해를 중심으로 한 견해

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
얼마 전 길거리에서 할머니에게 담배 심부름을 시키고 폭행을 하는 등 청소년문제가 사회적 이슈로 대두되었다. 참 어이가 없는 일이다. 이런 불량 청소년들에게 우리는 어떠한 태도를 가져야 할까? 다른 말로 하면 이들에 대한 복지정책은 어떠한 방법으로 강구되어야 할까? 일반적으로 폭력적이고 학교를 이탈한 청소년의 경우 그들의 심리적·경제적 부분에 초점을 두어 접근한다. 만약 폭력적인 성향이 부모에 의해 형성됐든 친구에 의해 형성됐든 치료를 위해 심리상담을 주선한다.

<중 략>

Ⅱ 본론
1. 강점관점의 개념
강점관점은 인간을 더 이상 수동적인 존재가 아니라 어려운 상황에서도 능동적인 자세로 문제를 해결할 수 있는 강점을 가진 주체적 존재로 바라보기 시작한 것이다. 즉 강점관점은 클라이언트를 문제를 가진 존재로써 보다는 강점과 자원을 갖고 있는 존재로 보았다.

참고자료

· 이경옥, “강점관점 노인주간보호센타 운영경험 연구”, 한국노인복지학회, 2009
· 박정임, “정신장애인을 위한 강점관점 사례관리모델의 효과성에 관한 연구”, 서울여대, 2002
· 황진구외, “아동·청소년 역량개발을 위한 능동적 복지정책 추진방안”, 한국청소년정책연구원, 2009
· 홍성희, “청소년이 지각한 모애착이 학교폭력피해경험에 미치는 영향”, 성결대, 2014