수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지

목차

1. 서론

2. 본론
1) 조직 훈련프로그램이란 ?
2) 조직 훈련프로그램의 개발하고 시행하기까지의 단계별 설명

3. 결론

본문내용

1. 서론

기업에서의 교육활동은 교육훈련과 인적자원개발 등 다양하게 일컬어지고 있는데 교육훈련은 직무요구에 필요한 지식습득 과정으로 교육(Education), 훈련(Training), 개발(Development)의 개념을 포괄하며, 기업의 목적과 성장을 위해 필요한 지식, 기술, 태도 등의 훈련이라고 할 수 있다. 조직 구성원이 자신의 직무와 밀접하게 연관되어 있을 때 스스로 교육의 필요성을 인식하고, 보다 적극적으로 학습에 임한다고 선행연구들은 제시하고 있다. 기업은 영리적 이윤을 만들어내는 것을 궁극적인 목적으로 설정하고 있는 조직이지만 그것을 달성하기 위한 비전과 목표, 그리고 달성하기 위한 과정은 기업마다 차이를 보인다. 이는 해당 조직의 특성과 리더의 가치관, 사회의 패러다임 등에 많은 영향을 받기 때문인데, 이처럼 조직이 각각 다른 모습을 띄기 때문에 각자의 조직엔 조직의 성향에 적합한 구성원을 채용하고 양성하는 과정이 필수적이다.

참고자료

· 해밀원격평생교육원 , ‘산업심리학 교안’
· 성차경, 이은영, 2019, ‘교육훈련프로그램의 특성이 조직성과에 미치는 영향에 관한 연구’, 국제문화기술진흥원