[ 특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요. ]

목차

1. 서론

2. 본론
1) 특수아 가족의 어려움
2) 특수아 가족의 어려움에 대한 기사 소개 및 이론적 근거에 대한 설명

3. 결론

본문내용

1. 서론
특수 아동이라는 말의 사전적 의미는 정신적 발달, 감각적 능력, 신경운동적 또는 신체적 능력, 사회적 행동, 의사소통능력 면에서 보통 아동이나 정상 아동과는 현저하게 일탈되어 특별한 교육적 지원이 필요한 아동이다.
이런 아동들은 과거 사회에서 많은 외면을 받아왔고 그 가족들의 어려움들 또한 사회적인 문제로 인식되기 보다는 단순히 어느 가정의 문제로 치부되어 오며 사회에서 고립되어 사회적으로 어떤 도움도 받지 못한 채로 방치되어 왔다.
그런 특수 아동 가족들의 어려움을 기사의 사례를 통해 자세히 알아보고 이론적 근거를 확인해보며 특수 아동 가족들의 어려움을 극복 할 수 있는 방안에 대해 이야기 해보고자 한다.

2. 본론
특수 아동의 가족은 아이의 출생시점부터 교육을 받고 성장해 나아가며 어른이 되기까지 아동의 양육의 어려움과 경제적인 문제 의료적인 부분의 지원 문제 및 스트레스 등 정서적인 문제까지 다양한 부분에서 어려움을 겪고 있다.

참고 자료

열린 국회정보 정책 연구자료 김예지 의원 「장애인 가족의 자녀 출생 및 양육지원을 위한 정책방향」(21대 국회의원 2021.01.25. 등록)
작성자 - 정종화 교수(삼육대학교 사회복지학과) 「장애인 가족의 출생 및 양육지원을 위한 정책방향」
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「발달장애 가족 1071명의 목소리 대한민국에 우영우는 없다.」(한국일보, 2022.10.03.)
https://interactive.hankookilbo.com/v/disability/