아동복지론_가정위탁과 입양의 개념을 비교하여 각각의 장단점을 설명하고 가정위탁 및 입양에 대해 자신이 가지고 있는 생각을 제시하시오. 가정위탁과 입양에 긍정적 혹은 부정적이다. 그러한 입장을 택한 이유는 무엇이다.

목차

I. 서론

II. 본론
1) 가정위탁
2) 입양
3) 나의 의견

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

1. 서론

21세기로 접어든 우리나라의 전체적인 사회는 급격한 변동을 겪으며 아동에 대한 개념과 인식 자체의 변화까지도 있었다. 이것은 전통적인 생산수단인 아동에 대해서 인권으로써의 발달로써 아동 자체를 하나의 인간으로서의 권리적인 부분으로 해석함에 따라서 보호의 대상에서 이제는 성인과 비슷한 인격체로써 사회구성원의 중요한 위치로써의 해석하게 된 것이다. 하지만 아동의 경우 이러한 성인 인권보다도 권리의 확보와 복지 증진에서 불리한 혹은 불편한 조건에 있다. 이에 아동을 하나의 인격체이자 독립체로 인식을 함에도 아동의 지위와 가치에 대한 혼돈의 과도기를 겪었으며 이에 따라서 가정과 보육시설의 역할에 대한 변화도 점차 커지고 있다. 또한 아동 중심이라는 교육관으로써의 아동 발달기의 아동의 환경에 점차 관심을 가지게 되는 것을 이해할 수 있다. 이러한 추세와 더불어서 아동의 권리를 보다 개선하기 위한 고아들을 위한 제도에도 변화의 바람이 불었다. 이에 아동 중심적인 아동복지 서비스인 우리나라의 대표적인 가정위탁 그리고 입양에 대해서 개념을 비교해서 각각의 장단점을 설명하고 가정위탁 및 입양에 대해서 자신이 가지고 있는 생각을 제시하여 서술하였다.

2. 본론

1) 가정위탁

우리나라의 가정위탁 보호의 개념은 미국의 아동복지 연맹에서 출간이 된 가정 위탁 보호 서비스 교본에 의해서 아동이 자신의 가정에서의 양육이 어려울 때의 입양이 바람직하지도 아니하고 불가능할 때 다른 가정에서의 일정한 계획된 기간 보호와 양육을 받는 대리 보호라고 정의하고 있다.

참고자료

· 이태진. "아동보육에 관한 사회복지적 접근." 국내석사학위논문 明知大學校 社會福祉大學院, 2003. 서울
· 김소미. "입양가정의 가족적응에 영향을 미치는 요인." 국내석사학위논문 전북대학교 대학원, 2011. 전라북도
· 강유진. "국외입양 전 아동 가정위탁보호 제공자의 돌봄 경험에 관한 내러티브 탐구." 국내석사학위논문 중앙대학교, 2017. 서울