가족생활교육_한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향을 제시해 보세요.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 한부모 가족을 위한 가족생활교육
2) 한부모 가족을 위한 가족생활 교육의 방향
3) 개인적인 견해

3. 결론

본문내용

1. 서론

부모의 역할은 다면적이고 매우 복잡하다. 부모는 자녀의 모든 발달 영역에서 부모 역할을 해야 하며 자녀의 전반적인 삶에 관여해야 한다. 그럼에도 불구하고 대부분의 부모들은 적절한 지식과 육아 역할에 대한 체계적인 훈련 없이 부모가 된다. 그러나 한부모가족의 특성과 문제는 한부모가족의 다양한 측면으로 인해 일반화될 수 없다. 즉, 한부모가 된 원인과 배경에 따라, 한부모가 된 이후의 상황, 물질적 자원에 따라 인간과 그것이 다양하게 나타난다. 한부모가족에 대한 기존 연구에서는 한부모가 자녀를 위해 양부모의 역할을 다해야 하는 역할부담, 미혼모와 자녀 가정에서 발생하기 쉬운 경제적 어려움, 가족에 대한 자녀의 책임감 등 정신적 갈등 극복 문제, 향후 많은 접근 방법과 결혼에 대한 불안과 결혼이나 재혼에 대한 의사 결정 문제와 같은 부정적인 측면으로부터 만들어졌다. 한부모 가정이 여러 가지 어려움으로 어려움을 겪는 것은 사실이다. 따라서 본 레포트에서는 한부모가족을 대상으로 한 가정생활교육의 방향을 논의하고자 한다.

참고자료

· 남현주, 윤형식, 이태영, 신채영, & 이동훈. (2013). 한부모 가정 청소년 자녀의 발달과 적응에 관한 최근 연구동향 고찰. 한국심리학회지: 여성, 18(1), 129-168.
· 문성희, & 이대균. (2011). 한부모 가정에서 부모와 자녀가 겪는 어려움, 그리고 바람. 열린유아교육연구, 16(3), 313-335.