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만2세 어린이집 12월 겨울 오후연장반 놀이보육일지-계획, 평가, 관찰 포함

"만2세 어린이집 12월 겨울 오후연장반 놀이보육일지-계획, 평가, 관찰 포함"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2023.01.30 최종저작일 2022.12
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만2세 어린이집 12월 겨울 오후연장반 놀이보육일지-계획, 평가, 관찰 포함
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    목차

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    본문내용

    놀이(자유놀이활동)
    - 눈사람 바느질 교구를 제공하고 영아가 관심을 보이면 놀이를 진행한다.
    - 눈사람 바느질 하는 모습을 교사가 보여주고 영아가 해 볼 수 있도록 격려한다.
    - 영아가 자유롭게 눈사람 도안에 끈으로 바느질하기 놀이를 한다.
    - 놀이에 관심이 없거나 피곤해하는 영아는 휴식을 취할 수 있도록 한다.

    아동관찰
    김ㅇㅇ- ㅇㅇ이가 눈사람 바느질을 한다. 어려워하는 모습을 보여 교사가 도움을 주니 ㅇㅇ이가 스스로 바느질을 해보았고, 완성한 후 교사를 보며 뿌듯해하였다.

    일일평가 및 다음날 지원계획
    영아가 눈사람 바느질에 관심을 보여 놀이를 진행하였다. 처음에는 안된다고 어려워하더니 교사가 바느질하는 모습을 보여주고 천천히 알려주니 금새 익숙해져서 나름대로 바느질을 하는 모습을 볼 수 있었다. 스스로 눈사람 바느질을 하고는 영아가 뿌듯해하며 교사에게 자랑하기도 하였다.

    놀이(자유놀이활동)
    - 얼음을 제공하고 영아가 관심을 보이면 놀이를 진행한다.
    - 자유롭게 얼음을 만져보기도 하고, 눈으로 관찰하며 놀이한다.
    - 놀이에 관심이 없거나 피곤해하는 영아는 휴식을 취할 수 있도록 한다.

    아동관찰
    조ㅇㅇ호- ㅇㅇ가 얼음을 보고는 “우와 이거뭐에요”라고 관심을 보인다. 교사가 “차가운 얼음이래”라고 이야기 하니 “얼음?”이라고 이야기 한다. 교사가 얼음을 만지며 “앗 차가워”라고 말하니 ㅇㅇ도 얼음을 만져보며 즐거워한다.

    일일평가 및 다음날 지원계획
    영아가 얼음 만지기에 관심을 보여 놀이를 진행하였다. 처음에 교사가 얼음을 만지는 모습을 보여주니 주저하던 영아도 교사를 모방해 얼음을 만지며 탐색을 시작하였다. 처음에는 손가락으로 차갑다고 이야기를 하더니 조금 익숙해지고는 손바닥에 올려 주물럭거리기도 하며 놀이를 하였다.

    놀이(자유놀이활동)
    -‘세상에서 가장 따뜻한 눈사람’ 동화책을 제공하고 영아가 관심을 보이면 놀이를 진행한다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 눈사람 만들기
      눈사람 만들기는 겨울철 아이들이 가장 즐겨하는 활동 중 하나입니다. 이 활동을 통해 아이들은 창의력과 상상력을 발휘할 수 있으며, 눈을 이용해 다양한 모양의 눈사람을 만들어 볼 수 있습니다. 또한 이 활동은 아이들의 운동 능력과 협동심을 기를 수 있는 좋은 기회가 됩니다. 눈사람 만들기는 겨울철 아이들의 정서 발달과 사회성 향상에 도움이 될 것입니다.
    • 2. 얼음 탐색하기
      얼음 탐색하기는 겨울철 아이들에게 새로운 경험을 제공할 수 있는 활동입니다. 아이들은 얼음의 특성과 성질을 직접 관찰하고 탐구할 수 있으며, 이를 통해 과학적 호기심과 탐구심을 기를 수 있습니다. 또한 얼음을 만져보고 다양한 방법으로 실험해 볼 수 있어 아이들의 감각 발달과 창의력 향상에도 도움이 될 것입니다. 이 활동은 겨울철 아이들의 흥미와 관심을 유발하여 학습 동기를 높일 수 있을 것으로 기대됩니다.
    • 3. 블록으로 눈사람 만들기
      블록으로 눈사람을 만드는 활동은 아이들의 창의력과 상상력을 발달시킬 수 있는 좋은 기회입니다. 아이들은 블록을 이용해 다양한 모양과 크기의 눈사람을 만들어 볼 수 있으며, 이 과정에서 문제 해결 능력과 협동심도 기를 수 있습니다. 또한 블록을 쌓고 조립하는 활동은 아이들의 소근육 발달에도 도움이 될 것입니다. 이 활동은 겨울철 실내에서 즐길 수 있는 교육적이고 재미있는 놀이 활동이 될 것입니다.
    • 4. 동화 듣기
      동화 듣기는 아이들의 언어 발달과 상상력 향상에 도움이 되는 활동입니다. 겨울 동화를 듣고 이해하는 과정에서 아이들은 새로운 단어와 문장을 익히고, 등장인물과 상황에 대해 상상하며 공감할 수 있습니다. 또한 동화 속 메시지와 교훈을 통해 아이들의 정서 발달과 가치관 형성에도 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 겨울 동화 듣기는 아이들에게 즐거운 경험을 제공하면서도 교육적 효과를 거둘 수 있는 활동이 될 것입니다.
    • 5. 겨울풍경 그리기
      겨울풍경 그리기 활동은 아이들의 창의력과 미술 능력 향상에 도움이 될 수 있습니다. 아이들은 눈 덮인 풍경, 눈사람, 크리스마스 트리 등 겨울의 다양한 모습을 자신만의 방식으로 표현할 수 있습니다. 이 과정에서 아이들은 관찰력과 상상력을 발휘하며, 색감과 구도 등 미술적 요소를 익힐 수 있습니다. 또한 완성된 작품을 통해 아이들의 성취감과 자신감을 높일 수 있습니다. 겨울풍경 그리기는 아이들의 창의성과 미술 능력 발달에 도움이 될 것입니다.
    • 6. 신문지 눈 놀이
      신문지 눈 놀이는 아이들에게 재미있고 창의적인 겨울 활동을 제공할 수 있습니다. 아이들은 신문지를 이용해 눈 던지기, 눈사람 만들기, 눈 굴리기 등 다양한 놀이를 할 수 있습니다. 이 활동을 통해 아이들은 신체 활동을 즐기며 협동심과 창의력을 기를 수 있습니다. 또한 재활용품을 활용하는 과정에서 환경 보호의 중요성도 배울 수 있습니다. 신문지 눈 놀이는 겨울철 실내에서 즐길 수 있는 교육적이고 재미있는 활동이 될 것입니다.
    • 7. 크리스마스 트리 꾸미기
      크리스마스 트리 꾸미기는 아이들에게 겨울과 크리스마스의 분위기를 느낄 수 있는 즐거운 활동입니다. 아이들은 다양한 장식품을 이용해 트리를 꾸미면서 창의력과 미적 감각을 발휘할 수 있습니다. 또한 이 활동을 통해 아이들은 협동심과 책임감도 기를 수 있습니다. 크리스마스 트리 꾸미기는 아이들에게 겨울과 크리스마스에 대한 긍정적인 경험을 제공하고, 이를 통해 아이들의 정서 발달에도 도움이 될 것입니다.
    • 8. 산타할아버지 색칠하기
      산타할아버지 색칠하기 활동은 아이들의 창의력과 미술 능력 향상에 도움이 될 수 있습니다. 아이들은 산타할아버지의 모습을 다양한 색으로 표현하면서 색감과 구도 등 미술적 요소를 익힐 수 있습니다. 또한 이 활동을 통해 아이들은 크리스마스와 관련된 상징적인 이미지를 이해하고 즐거운 경험을 할 수 있습니다. 산타할아버지 색칠하기는 겨울과 크리스마스의 분위기를 느낄 수 있는 교육적이고 재미있는 활동이 될 것입니다.
    • 9. 포인세티아 식물 관찰하기
      포인세티아 식물 관찰하기는 아이들의 호기심과 탐구심을 자극할 수 있는 활동입니다. 아이들은 포인세티아의 특징과 성장 과정을 관찰하면서 식물에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 또한 이 활동을 통해 아이들은 자연에 대한 관심과 배려심을 기를 수 있습니다. 포인세티아 식물 관찰하기는 아이들의 과학적 탐구 능력과 환경 의식 향상에 도움이 될 것입니다.
    • 10. 겨울노래 듣고 율동하기
      겨울노래 듣고 율동하기 활동은 아이들의 신체 활동과 음악 감각 발달에 도움이 될 수 있습니다. 아이들은 겨울 노래의 리듬과 멜로디에 맞춰 다양한 동작을 표현할 수 있습니다. 이 과정에서 아이들은 신체 협응력과 리듬감을 기를 수 있으며, 음악에 대한 이해와 감상 능력도 향상될 것입니다. 또한 겨울 노래를 통해 아이들은 겨울의 분위기와 정서를 느낄 수 있습니다. 겨울노래 듣고 율동하기는 아이들의 신체 발달과 음악 능력 향상에 도움이 될 것입니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      이 문서는 연장반 영아들의 다양한 놀이 활동들을 자세히 기록하고 있어, 영아들의 발달 과정과 흥미를 잘 파악할 수 있습니다.
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