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현대사회학이론 ) 1. 현대사회학이론 주제로 글쓰기를 해야 하는데 구조기능주의 관점으로 자신의 삶을 쓰는 글쓰기 2. 현대사회학이론에 대한 문제가 5개 있는데 다섯 문제에 해당하는 답

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최초등록일 2023.01.27 최종저작일 2023.01
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현대사회학이론 ) 1. 현대사회학이론 주제로 글쓰기를 해야 하는데 구조기능주의 관점으로 자신의 삶을 쓰는 글쓰기 2. 현대사회학이론에 대한 문제가 5개 있는데 다섯 문제에 해당하는 답
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    소개

    현대사회학이론

    문제
    1. 현대사회학이론 주제로 글쓰기를 해야 하는데 구조기능주의 관점으로 자신의 삶을 쓰는 글쓰기
    2. 현대사회학이론에 대한 문제가 5개 있는데 다섯 문제에 해당하는 답

    목차

    1. 현대사회학이론 글쓰기

    2. 현대사회학이론에 대한 고찰
    I) 포스트모더니즘에 대한 하버마스의 논박
    Ⅱ) 블라우, 에머슨의 교환이론이 갖는 사회구조적 측면
    Ⅲ) 슈츠의 '자연적 태도'와 가핑클의 '규칙위반 실험'이 함의하는 바
    Ⅳ) 버거 & 루크만의 구조-행위 통합적 이론화의 핵심 요소
    Ⅴ) 지구화에 대한 옹호론, 회의론, 변형론 각각의 요지

    3. 출처 및 참고문헌

    본문내용

    고등학생으로서의 학창시절과 대학생활을 거치며 지내온 기간은 부여된 역할에 충실하게 행동하는 것에서 발전해 내가 원하는 역할이 무엇인지, 내가 추구하는 가치가 무엇인지, 그것을 성취하기 위해 필요한 자원과 수반되는 노력이 무엇인지 주도적으로 성찰해야 하는 시기였다. 스스로 진로와 직업을 결정하는 중대한 목표를 설정하는 첫 도전의 시기이기도 하며 목표를 이루기 위해 지금까지의 인생의 대부분을 투자했던 학업에 대한 성취를 평가받는 두려운 순간이 존재하기도 했다. 고등학교에 갓 입학한 시기에는 이전 중학교에 다닐 때와 물리적으로 달라진 환경, 친구들, 공부해야 하는 과목 등에 적응하기에 바빴다. 엇비슷한 성적과 취미와 관심사를 공유했던 초등학교, 중학교 시절의 친구들과는 다르게 고등학교에 입학하는 과정에서 각자의 재능과 계획에 따라 특성화 학교에 진학하는 등 점점 세분화된 진로 계획이 보이기 시작했다. 이제는 내신 성적이 대학 입시에 직결되는 상황이기에 같은 반 친구들에게도 왠지 모를 경쟁심과 부러움 등 친구에게 가져보지 않았던 새로운 감정이 느껴지기도 했다.

    참고자료

    · 상담학 사전, 김춘경 외 4인, 학지사, 2016.
    · 포스트모더니즘, 두산백과 두비피아.
    · 교환이론, 두산백과 두비피아.
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 포스트모더니즘에 대한 하버마스의 논박
      하버마스는 포스트모더니즘이 근대성의 규범적 토대를 해체하고 이성과 합리성을 거부한다고 비판했습니다. 그는 포스트모더니즘이 상대주의와 회의주의로 이어져 사회적 통합과 정치적 실천을 어렵게 만든다고 주장했습니다. 하버마스는 대신 의사소통 행위 이론을 통해 상호주관성에 기반한 새로운 규범적 토대를 제시했습니다. 그는 이성과 합리성을 포기하지 않으면서도 다원주의와 차이를 인정하는 대안을 모색했다고 볼 수 있습니다.
    • 2. 블라우, 에머슨의 교환이론이 갖는 사회구조적 측면
      블라우와 에머슨의 교환이론은 사회적 관계와 상호작용을 이해하는 데 중요한 통찰을 제공합니다. 그들은 사회적 교환이 권력과 자원의 분배에 영향을 미치며, 이를 통해 사회구조가 형성된다고 보았습니다. 특히 교환관계에서 발생하는 권력 불균형과 의존성이 사회적 지위와 계층을 결정한다는 점을 강조했습니다. 이는 사회구조가 개인의 행위와 상호작용에 의해 구성되며, 동시에 그 구조가 개인의 행위를 제약한다는 구조-행위 통합적 관점을 보여줍니다.
    • 3. 슈츠의 '자연적 태도'와 가핑클의 '규칙위반 실험'이 함의하는 바
      슈츠의 '자연적 태도'와 가핑클의 '규칙위반 실험'은 일상생활 속 암묵적 전제와 규범에 주목하였습니다. 슈츠는 우리가 일상적으로 당연하게 여기는 세계관과 행동양식이 실제로는 사회적 구성물이라는 점을 강조했습니다. 가핑클의 실험은 이러한 규범을 의도적으로 위반함으로써 사회구성원들이 어떻게 반응하는지 관찰했습니다. 이를 통해 우리가 당연시하는 사회적 규칙과 기대가 실제로는 상호작용을 통해 지속적으로 재생산되고 있음을 보여주었습니다. 이는 사회현상을 이해하기 위해서는 겉으로 드러나는 것 이면의 암묵적 전제와 규범을 파악해야 한다는 점을 시사합니다.
    • 4. 버거 & 루크만의 구조-행위 통합적 이론화의 핵심 요소
      버거와 루크만은 사회현상을 이해하기 위해 구조와 행위의 상호작용을 강조했습니다. 그들은 개인의 주관적 경험과 의미부여가 사회적 실재를 구성한다고 보았지만, 동시에 이렇게 구성된 사회적 실재가 개인의 행위를 제약한다고 주장했습니다. 이를 통해 사회가 개인의 행위에 의해 끊임없이 재생산되는 동시에 개인의 행위를 구조화한다는 상호구성적 관점을 제시했습니다. 이는 사회현상을 이해하기 위해서는 개인의 주관적 경험과 의미부여, 그리고 그것이 구조화되는 과정을 모두 고려해야 한다는 점을 시사합니다.
    • 5. 지구화에 대한 옹호론, 회의론, 변형론 각각의 요지
      지구화에 대한 다양한 관점이 존재합니다. 옹호론은 지구화가 경제성장, 기술혁신, 문화교류 등을 통해 인류 전체의 발전을 가져온다고 주장합니다. 반면 회의론은 지구화가 불평등과 불공정을 심화시키고 국가주권을 약화시킨다고 비판합니다. 변형론은 지구화가 기존 사회구조와 권력관계를 변형시키지만, 그 결과가 항상 긍정적이지는 않다고 봅니다. 이들 관점은 지구화의 다면적 성격을 보여주며, 지구화에 대한 균형 잡힌 이해를 위해서는 이러한 다양한 시각을 종합적으로 고려해야 할 것입니다.
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      현대사회학이론의 주요 쟁점들을 깊이 있게 다루고 있으며, 작성자 자신의 삶을 통해 이론을 실제적으로 적용하고 있어 매우 흥미롭습니다.
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