간호관리학 체계모형 적용 및 간호과정

소개

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목차

1. 간호과정
2. 간호관리의 체계모형

본문내용

1. 간호과정

우선순위
간호 진단
1
체계적이지 않은 교육 방법과 관련된 비효과적 훈련방법
2
병원의 캠페인 활동과 관련된 열악한 업무환경
3
배움에 대한 부적절한 태도와 관련된 전문 직업 의식 부족


사례 1.

1:1 프리셉터-프리셉티 교육 제도가 있지만 항상 그 사람에게 배우는 것이 아닌, 그날마다 다른 사람에게 조금씩 다른 방법으로 업무를 배우는 상황이다. 신규 간호사가 이런 면에서 혼란을 느꼈다고 표현하였다. 선배 간호사는 '너' 의사소통 방법을 자주 사용하고, 신규간호사를 무시하는 말투로 이야기하는 것을 관찰하였다. 또한 실수를 하였을 때 장난식이지만 신규 간호사의 머리를 살짝 미는 것을 볼 수 있었다.
진단
⦁체계적이지 않은 교육 방법과 관련된 비효과적 훈련방법
주관적 자료
⦁신규 간호사: “선생님마다 방법이 다르니 헷갈렸어요.”
⦁신규 간호사: “따로 교육 방법이 있기 보다는 그냥 핵심간호술 위주로 매일 다르게 배워요.”
⦁신규 간호사: “실수할 때 머리를 밀면 자존감도 떨어지고 힘들어요.”
⦁선임 간호사: “선생님, 이거 몇 번이나 알려줬잖아요, 선생님은 왜 못해요?”
객관적 자료

참고자료

· 없음