부모교육에 대한 자신의 견해

소개

교과목명: 부모교육론
주제 : 부모교육에 대한 자신의 견해

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정보제공
2. 변화
3. 기술습득
4. 문제해결 능력

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 ‘결혼’이라는 과정을 거쳐 자녀를 출산하고 부모라는 새로운 역할을 부여받게 된다. 부모라는 존재는 자녀에게 있어서 정신적 지주이면서 인격 형성의 시초이고, 자신의 모든 것이기도 하다. 하지만, 모든 부모가 ‘부모’라는 역할을 여러 번에 걸쳐서 수행하는 것이 아니라 일생에 단 한 번 ‘부모’라는 역할을 맡아 하게 된다. 그렇기에 부모 대부분은 자녀를 어떻게 양육해야 하는지, 올바른 양육이 어떤 것인지, 좋은 부모란 무엇인지에 대해서 항상 고민하며 명확한 해답을 찾기 어려워한다.
우리는 어린 시절부터 걷는 방법, 뛰는 방법, 밥을 먹는 방법 등 어떠한 행위나 방식, 지식에 관해 누군가에게 가르침을 받고 배워왔다. 그래서 그 배움을 통해 학습하고 나만의 방식으로 문제를 해결해왔다. 하지만, 부모라는 역할에 대해서는 그 누구도 교육을 해주거나 코치를 해주지 않는다. 그래서 대부분 부모는 ‘나도 엄마가 처음이라서 그래’, ‘나도 부모가 처음이라서’라는 말을 종종 하곤 한다.

참고자료

· 부모교육론, 강의 교안
· 부모교육론, 저남련 외 4명, 양서원, 2008.