청소년복지의 이론을 간략하게 정리하시고 각 이론들이 사회복지 현장에서 어떻게 적용 되는지 적용 사례를 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지 이론들에 대해서 각각 간략하게 정리한 뒤 각 이론들이 사회복지 현장에서 어떻게 적용 되는지 적용 사례를 설명하시오.
1) 일반체계이론
2) 인지행동이론
3) 해결중심이론
4) 위기개입이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현재 우리나라 아이들의 행복지수는 매우 낮다고 한다. 오늘날 한국의 어린이들은 중학교에 진학하는 때 행복감이 큰 폭으로 떨어진다고 하는데 이는 학업부담과 부족해진 자유시간 여러 가지 특정 문제점들이 많이 발생하는 시기인 것 등이 원인이다. 따라서 그로 인해 힘들어하고 있는 청ㅅ년들이 많다고 한다. 이처럼 청소년 복지는 아이들의 행복과 관련한 아주 중요한 사회 복지 시스템이다. 따라서 청소년 복지의 의의와 필요성에 대해 알아볼 필요가 있다. 이처럼 오늘날 청소년 복지가 가진 의의는 청소년들이 가정 혹은 사회의 위험으로부터 보호받고 자신의 문제를 원만하게 해결할 수 있도록 돕는 것이다. 앞으로 청소년들이 자아실현을 하고 건강한 사회 구성원으로 살 수 있게 하도록 돕는 것에 큰 의미가 있다고 생각한다.

청소년복지 개념
청소년복지는 일반 청소년뿐만 아닌 다양한 문제를 가진 청소년을 포함한 모든 청소년들이 가족과 사회의 일원으로서 행복하게 살면서 건전하게 성장 및 발달하도록 지원하는 공적, 사적 차원에서의 조직적 활동을 뜻한다.

참고자료

· 청소년복지론 교안
· 김성이, 조학래, 노충래, 신효진 공저(2010). 청소년복지학. 경기: 양서원.
· 이용교(2012). 디지털 청소년복지. 인간과 복지.
· 정규석, 김영미, 김지연 공저(2017). 청소년복지의 이해(제2판). 서울: 학지사.
· 조성연, 유진이, 박은미, 정철상, 도미향, 길은배 공저(2016). 청소년복지론. 서울: 창지사.
· 홍봉선, 남미애 공저(2018). 청소년복지론(제5판). 경기: 공동체.