(한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요

소개

교과목명: 한국사의 이해
[과제명]
1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)
⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
※ 다음 내용을 포함하여 작성
①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등
⑵ 지금까지 내가 재미있게 본 역사책을 제시하고 소개해주세요.
※ 다음 내용을 포함하여 작성
①선정 이유 ②간략한 책 소개 ③소개한 책을 통해 얻을 수 있는 점 등
2. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요. (25점)
⑴ 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.
⑵‘역사 속의 자신의 삶’을 다음 세대의 사람들에게 전달한다면 담고 싶은 내용은?

목차

1. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
1) 인물 소개
2) 선정 이유
3) 나에게 끼친 영향
4) 현재 우리가 배울 수 있는 점

2. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.
1) 코로나19란?
2) 코로나19 이전과 이후의 삶
3) 변화
4) 선정 이유

본문내용

1. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
1) 인물 소개
유관순 열사는 1902년 충청남도 천안에서 출생하였으며 1916년에는 감리교회 충언남도 공주 교구의 미국인 여자 선교사 사애리시 부인의 추천으로 이화학당 보통과 3학년에 교비생으로 편입학하고, 1919년 이화학당 고등부로 진학하였다.
이후 1919년, 3·1 운동이 일어나자, 이화학당 학생이었던 유관순 열사는 만세시위에 참가하였고, 아우내에서 체포되었다. 체포되고 나서도 유관순 열사의 만세운동은 끝나지 않았으며, 이러한 유관순 열사에게 일제는 끝없는 고문을 일삼았다. 결국, 끊임없는 고문과 영양실조로 인해 1920년 9월 꽃다운 나이 19세로 옥중에서 순국하였다.
이렇듯 조국에 대한 사랑이 남달랐던 소녀 유관순 열사는 나라에 바칠 목숨이 오직 하나밖에 없어 슬프다는 말을 남기고 순국하였으며, 지금까지도 3.1운동의 상징으로 여겨진다.
유관순 열사는 투옥 중에도 만세운동을 전개했을 정도로 애국심이 강하였으며, 이에 따라 심한 고문을 당하기도 하였다. 이화학당은 교도소 당국에 유관순 시인 인도를 요구하였으나, 일제는 이를 거부하였었다.

참고자료

· 없음