현재 우리나라의 사회, 경제적 변화로 인해 청소년이 겪고 있는 여러 가지 어려움 중에서 개인적으로

소개

교과목명: 청소년복지론
주제: 현재 우리나라의 사회, 경제적 변화로 인해 청소년이 겪고 있는 여러 가지 어려움 중에서 개인적으로 가장 심각하고 먼저 다루어야 한다고 생각하는 청소년의 어려움은 무엇이라고 생각하십니까? (개인적인 경험이나 사회적인 이슈를 예시로 들어서 설명하셔도 좋을 것입니다.) 최소한 3가지 이슈를 들어 왜 그렇게 생각하는 지를 수업내용에 맞추어 분석하고, 설명하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 코로나로 인한 비대면 교육의 불평등
2. 교내 대인관계 속 청소년의 우울
3. 현대사회 청소년과 사이버문화

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현재 우리 사회는 급격한 사회화 경제적인 변화로 인해 여러 가지 사회적인 변과를 겪고 있다. 그 중 청소년은 역사적으로 정의가 오래되지 않은 개념으로 어른과 아이의 그 아이에 있는 인간을 말한다. 이전 농경사회에서는 존재하지 않던 개념으로 사업혁명으로 사회가 발전하고 의무교육의 등장으로 인간을 발달하는 과정에서 청소년기를 고유한 시기로 인지하게 되었다. 이렇듯 청소년기는 사회나 문화는 시대적인 상황에 따라 없을 수도 있고 혹은 있어도 짧거나 혹은 길수도 있다. 한국에서는 청소년들을 의무교육을 통해 규정짓고 있으며 그 결과 청소년들은 또래들과 함께 교육을 받고 시간을 보내면서 성인이 되기 전까지 고유한 통과의례를 밟는다. 이런 현대사회의 고등교육 확대로 점점 청소년기가 길어지고 있는 현재 청소년에 관한 문제들도 계속 떠오르고 있다.

참고자료

· 박휴용.(2020).COVID -19로 촉발된 ‘ 비대면 교육’의 교육적 의미와 전망.교육비평,(46),30-64.
· 이자형, 이기혜.(2019).청소년의 정신건강 변화 영향요인에 관한 종단 분석: 교육경험 및 학교 요인을 중심으로.교육행정학연구,37(3),193-222.
· 현진희, 2022, 청소년 우울이 사이버 비행에 미치는 영행 – 스마트폰 의존도의 매개효과를 중심으로 -, 대구대학교 대학원 사회복지학과, 1- 65