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성인학습 제도와 기관(평생학습계좌제, 학습휴가제, 학점은행제)

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최초등록일 2023.01.17 최종저작일 2023.01
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성인학습 제도와 기관(평생학습계좌제, 학습휴가제, 학점은행제)
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    목차

    1. 평생학습계좌제

    2. 학습휴가제

    3. 학점은행제
    1) 학점은행제의 개요
    2) 학점은행제 내용

    4. 독학학위제

    본문내용

    평생학습계좌제는 “평생교육법" 제23조 및 “평생교육법 시행령” 제14조에 의거하여 국민 개개인의 평생학습 결과를 국가가 체계적으로 관리하고 이에 대한 인센티브를 제공함으로써 평생학습을 활성화하기 위해 도입된 제도이다.
    즉, 평생학습계좌제는 국민의 평생교육을 촉진하고 인적 자원 및 관리를 하여 계속 학습을 하는 국민이 우대받는 학습풍토를 조성하는 데 있으며, 정보시스템상에 개인별 학습계좌를 개설해 정규학교 교육 외 개인적 학습결과를 누적 관리하여, 학력이나 자격인정과 연계하거나 고용정보로 활용할 수 있는 제도이다.
    평생학습계좌제는 인적 자원관리의 효율적 관리 및 활용, 평생학습 활성화 촉진, 사회 양극화 해소, 개인별 학습결과 인정, 전 계층의 참여 유도 및 확대 등으로 특징지을 수 있다.
    이 제도는 학습이력 관리를 희망하는 개인이 계좌제시스템에 접속하여 계좌 개설을 신청할 경우 온라인상에 자신만의 학습계좌가 개설된다. 이후 자신이 취득한 학점 및 대학 부설 평생교육원, 시 ․군․구 평생학습관 등 다양한 교육기관에서 이수한 학습결과를 누적하여 등록하면, 이를 영역별 ․ 수준별로 일목요연하게 정리한 학습이력증명서가 발급되고, 그 결과가 일정 수준에 해당하는 것으로 인정되면 학력 인정 ․ 자격취득과 연계하고 고용정보자료로 활용된다.

    참고자료

    · 사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
    · 한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
    · 사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
    · 사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
    · 사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
    · 사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
    · 사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
    · 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 성인학습 제도와 기관에 대한 종합적인 정보를 제공하고 있습니다. 평생학습계좌제는 개인의 학습이력을 체계적으로 관리하고 인센티브를 제공하여 평생학습을 활성화하는 제도입니다. 학습휴가제는 근로자와 공무원의 학습권을 보장하여 계속교육의 기회를 확대하고자 하는 제도입니다. 학점은행제는 다양한 경로의 학습을 학점으로 인정하여 학위를 취득할 수 있게 하는 열린 교육 제도입니다. 독학학위제는 스스로 학습한 성과를 시험을 통해 학위로 인정받을 수 있는 제도입니다. 이러한 성인학습 제도와 기관들은 평생학습사회를 구현하고 국민의 자기주도적 능력개발을 지원하는 데 기여하고 있습니다. 특히 교육 소외계층을 위한 지원 대책 마련, 제도의 실효성 제고 등 지속적인 개선 노력이 필요할 것으로 보입니다.
  • 자료후기

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      이 문서는 성인 학습자들을 위한 주요 제도와 기관들을 체계적으로 정리하고 있으며, 각 제도의 개요와 특징, 운영 현황 및 개선 방향 등을 상세히 다루고 있습니다.
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