영아기와 유아기 부모역할의 특성을 비교·분석하고, 바람직한 영유아기 부모의 역할에 대해 개인의 견해를

소개

교과목 명: 부모교육론
주제 : 영아기와 유아기 부모역할의 특성을 비교·분석하고, 바람직한 영유아기 부모의 역할에 대해 개인의 견해를 기술하세요.
-바람직한 부모의 역할은 영아기와 유아기를 구분하여 제시하세요.
-타당한 근거를 토대로 학습자 개인의 견해를 제시하세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 바람직한 부모의 역할
1) 영아기
2) 유아기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 스스로 또는 홀로 살아갈 수 없는 사회적인 존재이다. 출생 후부터 시작되는 일생 동안의 모든 발달과 성장은 사회적인 관계 안에서 이루어진다. 영 유아는 최초로 맺게 되는 부모와의 관계를 통하여 타인을 이해하고 수용하는 방법을 배우고, 의미 있는 타인 및 또래와의 관계를 통하여 점차 사회적인 기술이 발달하고 사회의 가치와 기대에 적응하며 익숙해진다. 이렇듯 인간은 이러한 사회화 과정을 통해 사회에서 수용이 되는 방식으로 성장을 하게 된다.
이에 부모의 역할은 아주 중요한데 영 유아는 발달을 아주 빠르게 하는 시기이기에 그에 적합한 역할을 해 주어야 한다.

Ⅱ. 본론
1. 바람직한 부모의 역할
부모가 바람직한 역할수행을 하는 경우, 자녀는 또래 관계에서 수용력과 적응 능력이 높고, 자아존중감 및 가치감이 높으며 적응발달이 높다고 한다.

참고자료

· 유진희(2006)『부모역할이 유아의 정서능력과 사회적 유능성에 미치는 영향』, 숙명여자대학교 대학원
· 김문숙(2011)『어머니의 부모역할지능 및 조화적합성이 유아의 정서지능에 미치는 영향』, 위덕대학교 대학원