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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌본문내용
Ⅰ. 서론
국내 유아교육기관은 교육부 산하 유치원과 보건복지부 산하 유치원으로 나눠 정책별로 행정 및 재정 지원을 받고 있습니다. 그러나 각종 사회 문화의 변화로 유치원의 보육 수요가 증가하고 어린이집 교육의 중요성이 높아지면서 유치원과 어린이집의 기능이 매우 유사해졌고 이에 따라 유아교육과 보육의 이중구조로 행정 및 재정효율 저하와 부모 불편이 증가하고 있어 유치원과 어린이집의 통합 필요성이 부각되고 있습니다. 먼저 유치원은 유아교육법에 따라 만 3세부터 초등학교 앞 유아를 대상으로 설립·운영되는 학교를 말하며 45시간의 교육시간과 8시간의 방과후학교로 나뉩니다. 국립유치원은 지방자치단체에 의해 설립·운영되고 있고 사립유치원은 종교법인, 학교법인, 개인이 운영하는 유치원을 말합니다. 이처럼 돌봄 서비스의 종류가 다양하고 광범위하므로 본론에서는 유치원 설치 유형을 학습하고 돌봄 서비스에 대해 작성해보도록 하겠습니다.
Ⅱ. 본론
우리나라 복지정책 중 무상보육과 교육이 단연 최고라고 생각합니다, 충청남도의 경우 전국 최초로 사립유치원을 비롯한 어린이집 유아부터 고등학교 3학년까지 무상보육, 무상교육, 무상급식이 실시되어 보편적 복지 실현에 큰 영향을 미쳤다고 생각하고 현대 사회에서는 가족 구성의 변화, 여성의 사회·경제적 참여 증가, 출산율 저하 등으로 2013년부터 무상보육이 시행되고 있으며, 이에 따라 어린이집을 이용하는 가정이 늘어나면서 어린이집 이용에 관한 다양한 논의가 필요해졌습니다,참고자료
· 어린이집 운영관리- 이순형 저자 / 양서원 / 2012.08
· 국공립과 민간 어린이집, 어떤 점이 다를까?- 비즈인포 효성FMS 뉴스룸
· 영유아 교육기관 운영관리- 홍순옥, 안영혜 외 5명 저자 / 창지사 / 2018.08
· https://easylaw.go.kr/CSP/CnpClsMain.laf?popMenu=ov&csmSeq=626&ccfNo=2&cciNo=1&cnpClsNo=1&menuType=easy&search_put=
· 찾기쉬운 생활법령정보
· 현장중심 보육학개론- 양애경, 최희양 외 1명 저자 / 공동체 / 2018.08
· 유아교육기관 운영관리- 조미옥 저자 / 양서원 / 2021.03태그
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자료후기
Ai 리뷰국내 유아교육기관의 설립유형과 보육서비스에 대해 체계적으로 정리하고 있으며, 현행 보육정책의 쟁점과 향후 발전방향을 제시하고 있습니다.
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