[A+레포트]학교사회복지론 한국 중,고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오

소개

"(A+레포트)학교사회복지론 한국 중,고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 한국 중·고등학생 정신건강 실태
2. 한국 중·고등학생 정신건강 문제점
3. 개선방향

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

청소년기는 아동에서 성인으로 변화하는 과도기적 시기로서, 다양한 신체적 정신적 변화를 경험하게 된다. 흔히 사춘기, 질풍노도의 시기로도 불리며 급격한 감정변화로 정서적 불안정과 긴장, 내적 갈등을 겪게 되며, 이로 인하여 이들은 우울, 불안 등의 정신건강문제를 경험할 수도 있다. 중요한 성장과정에 있는 청소년들의 정신건강은 전 생애에 걸친 삶의 질과 연결되어 있고, 개인뿐만 아니라 전체적인 사회문제들과도 관련이 있다.

교육부·보건복지부가 매해 중·고등학생 대상으로 진행하는 ‘청소년 건강 행태 온라인 조사’ 결과에 따르면 2019년 스트레스 인지율(평상시 스트레스를 ‘대단히 많이’ 도는 ‘많이’ 느끼는 사람의 비율)은 39.9%였다. 우울감 경험률(최근 1년간 2주 내내 일상생활을 중단할 정도로 슬프거나 절망감을 느낀 적이 있는 사람의 비율)은 28.2%로 집계되었으며 심각한 수준의 스트레스를 느끼는 학생들은 해가 갈수록 늘고 있다. 특히 올해는 신종 코로나바이러스 감염증 재난 사태를 맞아 학습환경까지 바뀌면서 스트레스가 강화하는 양상이다.

청소년은 스스로를 보호할 수 있는 대처능력이 부족하고, 성인에게 의존할 수밖에 없으며, 스트레스나 공포에 적응하는 것도 성인에 비해 더 어렵기 때문에 재난 상황에서 정서적으로 큰 고통을 겪는 재난 취약 대상이다.

참고자료

· 주석진 외(2020), 학교사회복지론, 양서원.
· 질병관리청(2020) 청소년 건강 행태 온라인 조사 통계. https://www.kdca.go.kr/yhs/home.jsp
· 한국학교사회복지사협회. https://www.kassw.or.kr/page/s1/s1.php