행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 이론에 대해 약술하고 인간관이 어떻게 다른지 설명하시오.

소개

행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 이론에 대해 약술하고 인간관이 어떻게 다른지 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 이론 약술
1) 파블로프의 이론
2) 스키너의 이론
3) 반두라의 이론
2. 행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 인간관의 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
행동주의는 관찰할 수 있는 구체적인 행동을 연구대상으로 하는 심리학파를 말한다. 행동주의는 20세기 초반까지 심리학계를 주도하던 구조주의와 기능주의를 배격하고 심리학의 주류가 되었다. 구조주의와 기능주의는 의식을 연구 대상으로 한다.

<중 략>

Ⅱ 본론
1. 행동주의(파블로프, 스키너, 반두라) 이론 약술
1) 파블로프의 이론
파블로프는 소화계통을 연구하여 노벨상을 받은 러시아의 생리학자이다. 그는 소화계통을 위한 실험을 하면서 얻은 새로운 점을 발견하면서 자극에 대한 개의 반응에 대한 연구를 하게 된다. 이 실험에서 영향을 줄 수 있는 요인들을 통제하고 체계적인 방법으로 과학적인 실험을 계획하고 실시하였다. 파블로프의 행동주의 이론은 개를 대상으로 종소리와 먹이를 둔다.

참고자료

· 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
· 김현민, “Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발”, 단국대, 2014
· 이현림외, “성인학습 및 상담”, 학지사, 2005
· 이순형, “아동복지 이론과 실천”, 학지사, 2006
· 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
· 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
· 오충근, “정신분석적 상담이론과 행동주의 상담이론에 관한 비교 연구”, 호남대, 2003
· 김현민, “Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발”, 단국대, 2022