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나를 중심으로 한 생태도를 올바른 방식과 도식으로 그리고 각 체계들에 대해 설명하시오(교수 평가의견 있음)

사회복지사로서 나 자신의 의미 있는 체계들과의 관계를 분석하는 능력은 매우 중요하다. 나를 중심으로 한 생태도를 올바른 방법과 도식을 사용하여 그리고 나 자신에게 의미 있는 체계들이 각각 무엇이 있으며 그 체계들이 왜 의미가 있는지 설명하시오. 1) 교재를 참고하여 생태도를 도식에 맞게 정확하게 그려야 함.2) 자신에게 의미 있는 체계들이 각각 무엇인지 쓰고 어떤 의미가 있는지, 자신에게 어떤 에너지를 주는지 등을 상세히 기술해야 함. 최소 3개 이상의 체계들을 설명할 수 있어야 함.3) 생태도 그림 하나. 각각의 의미 있는 체계에 대한 설명 최소 3개 이상이 서술되어야 함.
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최초등록일 2022.10.25 최종저작일 2022.09
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나를 중심으로 한 생태도를 올바른 방식과 도식으로 그리고 각 체계들에 대해 설명하시오(교수 평가의견 있음)
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    소개

    사회복지사로서 나 자신의 의미 있는 체계들과의 관계를 분석하는 능력은 매우 중요하다. 나를 중심으로 한 생태도를 올바른 방법과 도식을 사용하여 그리고 나 자신에게 의미 있는 체계들이 각각 무엇이 있으며 그 체계들이 왜 의미가 있는지 설명하시오.

    1) 교재를 참고하여 생태도를 도식에 맞게 정확하게 그려야 함.2) 자신에게 의미 있는 체계들이 각각 무엇인지 쓰고 어떤 의미가 있는지, 자신에게 어떤 에너지를 주는지 등을 상세히 기술해야 함. 최소 3개 이상의 체계들을 설명할 수 있어야 함.3) 생태도 그림 하나. 각각의 의미 있는 체계에 대한 설명 최소 3개 이상이 서술되어야 함.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 생태도의 개념
    2. 생태도의 목적
    3. 생태도의 유용성
    4. 생태도의 분석
    5. 나의 생태도 그리기
    6. 나의 생태도 체계의 의미

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    ‘사회복지실천기술은 사회복지사가 사회복지의 가치와 전문적인 지식을 활용하여 클라이언트의 욕구에 적절하게 개입하는 능력이라 할 수있다. 이러한 사회복지실천기술은 특별한 훈련과 다양한 현장경험을 필요로 하는 기술이고 현장에서 오랫동안 체득한 기술이다.’ 이러한 기술체득을 위한 연습으로 사정도구의 생태도를 사회복지사로서의 ‘나’를 중심으로 그려보고 나에게 의미있는 체계들과의 관계에 대해 설명하고자 하며 생태도 작성을 위한 이론적 지식습득을 위해 생태도의 개념과 목적에 대해서도 본론에서 기술하고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 생태도의 개념
    ‘1975년 하르트만(Hartman)에 의해 개발된 생태도는 가족의 복합적 생태체계를 시각적으로 제시하고 가족의 조직적 패턴과 상호작용 그리고 체계간의 교류의 흐름을 나타낸다.
    생태도는 가족이 삶의 공간을 중심으로 중요한 환경체계인 개인, 일, 삶, 제도 간의 관계를 다이어그램 형태로 도식화한 것이다. 특히, 생태도는 개인체계보다는 가족체계를 사정할 때 많이 활용된다 ‘

    2. 생태도의 목적
    ‘가족체계와 가족 주변 환경 간의 접촉에서 발생하는 다양하고 복잡한 정보를 수집하고 정리하는 것이다. 가족성원이 생태도 작성에 직접 관여하거나 참여함으로써 가족이 활동할 수 있는 자원에 대한 정보뿐 아니라 직면하고 있는 스트레스를 이해할 수있다.’

    참고자료

    · 박귀영∙류미령∙오현숙∙이영희 외, ‘사회복지실천기술론’, 양성원, 2017.8.30, 207~209p
    · 최옥채∙박미은∙서미경∙전석균, ‘인간행동과 사회환경’, 양서원, 2020.2.10, 250~253p
    · Haemil education 사회복지실천기술론 교안pdf, 73~74p
    · 네이버지식백과상담학사전, https://terms.naver.com/entry.naver?cid=62841&docId=5674080&categoryId=62841
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      사회복지실천기술론 과제에서 생태도 그리기를 통해 나 자신에 대해 깊이 있게 성찰할 수 있었으며, 생태도의 개념과 유용성을 이해하게 되었다.
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