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다양한 상담이론들이 있습니다. 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론, 인본주의이론 중에서 본인의 성격과 가치관에 맞는 이론은 무엇이며 왜 그렇게 생각하는지를 기술하세요.

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한컴오피스
최초등록일 2022.10.15 최종저작일 2022.10
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다양한 상담이론들이 있습니다. 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론, 인본주의이론 중에서 본인의 성격과 가치관에 맞는 이론은 무엇이며 왜 그렇게 생각하는지를 기술하세요.
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    소개

    다양한 상담이론들이 있습니다. 정신분석이론, 인지발달이론, 학습이론, 인본주의이론 중에서 본인의 성격과 가치관에 맞는 이론은 무엇이며 왜 그렇게 생각하는지를 기술하세요.

    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 정신분석 이론의 개요
    2. 인지발달 이론의 개요
    3. 학습 이론의 개요
    4. 인본주의 이론의 개요
    5. 게슈탈트 이론의 개요

    Ⅱ. 본론
    1. 정신분석적 상담이론의 인간관
    2. 정신분석적 상담이론의 주요개념
    3. 정신분석적 상담이론의 상담목표
    4. 정신분석적 상담이론의 상담과정

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    1. 정신분석 이론의 개요
    정신분석 이론은 내담자가 나타내는 증상의 원인을 규명하는 것에 중점을 두고 개입을 진행하는 상담 기법이다. 또한, 정신분석 이론에서는 내담자의 역기능적 행동과 심리 원인이 무의식에 있다고 여기고 내담자의 심리 구조가 올바른 상태로 재배치 되어 자아가 인간 심리의 통제권을 회복하게 만드는 것을 상담의 핵심 목표로 설정한다는 특징이 있다.

    2. 인지발달 이론의 개요
    피아제의 인지발달 이론에서는 내담자의 문제가 인지발달단계와 도식화의 역기능에 기인한다고 보기에 상담의 중점을 내담자의 인지발달단계 달성과 기능적 인지구조 획득에 두고 있다는 특징이 있다.

    3. 학습 이론의 개요
    학습이론은 행동주의 상담의 기반으로 작용하며 스키너, 반두라와 같은 학자들이 해당 이론을 대표하는 학자들이다. 이 이론에서는 인간의 행동이 학습되는 것이라 여기므로 상담의 목적을 인간의 기능적 행동을 증진하고 역기능적 행동을 감소시키는 데에 적합한 학습 자극을 내담자에게 제공하는 것에 두고 있다.

    참고자료

    · 권 승, <2016년 신규 청소년동반자 직무연수>, 한국청소년상담복지개발원
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      Ai 리뷰
      청소년심리상담과 관련하여 정신분석, 인지발달, 학습, 인본주의, 게슈탈트 이론 등 다양한 상담 이론들을 체계적으로 소개하고 있으며, 필자 본인의 관점에서 정신분석 이론이 가장 적합하다고 판단한 근거를 구체적으로 제시하고 있습니다.
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