중학교 2학년 남학생 길동이는 대인관계로 인한 어려움으로 친구들에게 소외되고 있다. 길동이는 학교생활이 싫다고 하면서 우울감을 호소하고 있다. 또한, 부모님의 길동이에 대한 양육방식의 문제도 보인다. 하지만 선생님이 보기에는 길동이가 타인에 대한 공감능력이 약하고 배려할 줄 모르는 성향으로도 보인다 이러한 사례에서 여러분이 상담자라면, 길동이에게 도움을

소개

좋은 성적 받았습니다! 참고하시면 좋을 것 같아요 :)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

중학교 2학년 길동이에게 도움을 주기 위한 심리검사로는‘다면적 인성검사 청소년용(MMPI-A)’과‘문장완성검사’두 가지를 선정하였으며, 각 검사의 특징과 선택한 이유에 대해 살펴보고자 한다.
첫째로, 다면적 인성검사 청소년용(MMPI-A)은 Minnesota Multiphasic Personality Inventory의 약자로, 임상 장면에서 효율적으로 진단 및 평가를 할 목적으로 개발된 표준화된 자기 보고형 검사이다. 본래는 체계적인 정신과 진단을 위해 개발되었으나, 현재는 여러 장면에서 내담자를 이해하고 성격특성과 정서적 적응 수준 등 다양한 심리 내적 영역을 양적으로 측정할 목적으로 활용된다.
MMPI-A검사는 13~18세를 대상으로 실시 가능하며, 문항 수가 많은 만큼 다양한 심리적인 요인을 측정하고 있어 오랜 기간 연구를 통해 신뢰도와 타당도가 입증된 검사이다. 특히 수검자의 수검 태도를 확인할 수 있는 타당도 척도가 있어 검사가 타당한지를 확인할 수 있다.

참고자료

· [네이버 지식백과] 심리 검사 [psychological tests] (심리학용어사전, 2014. 4.)
· https://blog.naver.com/kwakmose13/222224857348
· [네이버 지식백과] 다면적 인성검사 [Minnesota Multiphasic Personality Inventory, 多面的人性檢査] (상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용)