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기획서과제 ) 선택 분야(빅데이터)의 청소년활동사업을 청소년수련활동인증제 인증목차에 맞추어 사업 기획서를 작성

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최초등록일 2022.07.29 최종저작일 2022.06
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기획서과제 ) 선택 분야(빅데이터)의 청소년활동사업을 청소년수련활동인증제 인증목차에 맞추어 사업 기획서를 작성
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    목차

    1. 추진배경 및 필요성

    2. 프로그램 목적

    3. 프로그램 목표

    4. 프로그램 개요
    (1) 운영기간
    (2) 운영장소
    (3) 대상 및 인원
    (4) 소요예산

    5. 프로그램 일정표

    6. 개별단위프로그램 내용

    7. 유사 시 대처방안

    8. 환류계획

    9. 프로그램 평가계획

    본문내용

    1. 추진배경 및 필요성

    청소년 관련 빅데이터를 살펴보았을 때, 특성화고 학생들이 수업의 일환으로 가게 되는 현장실습 환경이 열악하다는 점을 비롯하여 아르바이트를 하는 학생들의 환경이 열악하다는 점을 발견할 수 있었다. 이들의 환경이 왜 열악한지를 살펴보았더니 성인들이 근무하고 있는 환경에 비하여 제대로 된 환경이 조성되어 있지 않다는 점을 발견할 수 있었다. 2인 1조로 투입되어야 함에도 1명만 투입을 하거나, 제대로 된 안전장치를 착용하지 못하고 근무하는 경우도 많았다. 심지어는 이로 인해서 목숨을 잃게 되는 사건 역시 자주 발생하였다. 그러나 어린 학생들은 이러한 환경이 잘못되었음을 인지하지 못하는 경우가 많았다. 심지어는 인지하고 있어도 어떻게 대응을 해야 하는지, 대응하는 것이 가능한지 등을 알지 못하기도 하였다.
    특히 학생 아르바이트생이나 현장실습을 나간 특성화고 학생들의 경우 정규직이 아니라는 이유로 노동조합을 결성하지 못한다고 생각하는 경우도 있었고, 아예 노동조합의 필요성에 대해 알지 못하기도 하였다. 학생들에게 노동인권에 대한 교육 등을 진행하여 자신의 몸을 지킬 수 있는 수단으로 삼을 수 있도록 하고, 자신의 권리를 지킬 수 있도록 노동인권 교육이 필요하다는 것을 느꼈다. 또한 이렇게 배운 노동인권은 졸업을 하고 나서도 이들의 삶에 영향을 미치게 될 가능성이 높다.

    2. 프로그램 목적

    특성화고 학생부터 다양한 학생들을 대상으로 노동인권 교육을 함으로써 자신의 권리를 지킬 수 있도록 한다. 자신들이 현재 노동하는 현장에서 자신이 추구할 수 있는 권리가 무엇인지를 깨닫고, 자신의 권리 보장을 위해 힘쓸 수 있도록 한다.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    이 문서는 청소년 관련 빅데이터 분석을 통해 특성화고 학생들과 아르바이트를 하는 학생들의 열악한 근무 환경을 파악하고, 이들에게 노동인권 교육을 제공하여 자신의 권리를 지킬 수 있도록 하는 프로그램을 기획하고 있습니다.
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