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학교 사회복지실천에서 비밀 보장이 갖는 의의에 대해 간략하게 기술하세요

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한컴오피스
최초등록일 2022.07.28 최종저작일 2022.07
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학교 사회복지실천에서 비밀 보장이 갖는 의의에 대해 간략하게 기술하세요
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    목차

    1. 학교 사회복지실천에서 비밀 보장이 갖는 의의에 대해 간략하게 기술
    2. 참고자료

    본문내용

    1. 학교 사회복지실천에서 비밀 보장이 갖는 의의에 대해 간략하게 기술
    학교 사회복지실천 현장에서 비밀보장(confidentiality)이란 학교사회복지사가 학생과의 전문적 관계를 통해 알게 된 학생의 비밀스러운 정보를 의미를 치료적 목적 이외에는 결코 다른 사람에게 알려서는 안된다는 원칙을 의미한다. 청소년기에 속한 학생은 다른 사람의 평가에 민감하게 반응하기 때문에 학교사회복지사가 학생의 비밀스러운 정보를 지켜주지 못하게 된다면, 결국 학생은 학교사회복지사를 불신하게 되고 나아가 학교생활에 적응하지 못하게 됨에 따라 결국 학업을 중도에 포기할 수도 있는 것이다. 이를 참고로 학교사회복지실천에서 비밀보장이 갖는 의의에 대해 서술해보자면 아래와 같이 정리될 수 있다.

    참고자료

    · 학교와 사회복지 실천 (사회복지학 총서 65, 나남신서 1015) 한인영, 홍순혜 외 1명 저 | 나남 | 2004.03.05
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    학교 사회복지실천에서 비밀 보장의 중요성을 학생의 입장, 학교사회복지사의 입장, 그리고 학교의 명예 측면에서 체계적으로 분석하고 있습니다.
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