심리학_성장발달 이론 중 인지발달이론 대인관계발달이론에 대하여 각각 요약정리

소개

"심리학_성장발달 이론 중 인지발달이론 대인관계발달이론에 대하여 각각 요약정리"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론 : 인지발달이론과 대인관계발달이론의 개념

Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론의 요약정리
2. 대인관계발달이론의 요약정리

Ⅲ. 결론 : 느낀 점

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론 : 인지발달이론과 대인관계발달이론의 개념
인간이해의 출발점인 심리학의 사전적인 의미는 “인간의 행동과 정신과정을 과학적으로 연구한 학문”을 말한다. 여기서 행동은 “경험적으로 관찰될 수 있도록 사람들이 외적으로 드러내 보이는 현상”을 의미하고, “정신과정은 행동이 나오기까지 내면에서 이루어지는 과정”을 말한다. 현대사회에서 심리학은 사람들을 제대로 이해하기 위한 핵심적인 학문분야로 세상에 널리 알려져 있고 확실하게 자리 잡고 있다. 심리학은 “사람의, 사람에 의한, 사람을 위한 학문” 이라고 말할 수 있다.
심리학의 인지적 접근은 마음이라고 부르는 것들, 즉 지각, 기억, 사고, 판단, 의사결정, 기타 정보처리체 등을 연구하는 것이다. 인지발달이론은 어린이와 성인이 세상을 얼마나 달리 이해하고 논리를 사용하는가에 대한 것을 연구한 이론이다. 어린이는 성인의 축소판이 아니라 발달과정을 가지며, 단계별로 발달 과제를 완수해 가
면서 지적인 성장을 한다고 본다. 대인관계발달이론은 인간의 발달은 연속된 발달단계에 나타나는 관계욕구에 따른 대인관계 속의 경험으로 이루어진다고 본다. 인간은 태어나서부터 생물학적 · 심리적 욕구라는 서로 다른 욕구를 갖고 있으며 유아의 심리적 욕구에 대한 어머니의 정서적 반응을 통해 자기체계를 가지게 되고, 이러한 자기 체계는 성격으로 형성된다. 이처럼 개인이 맺는 모든 대인관계는 인간의 본질적 문제와 깊이 연관되어 있으며, 인간의 발달과 정신 병리도 큰 영향을 주게 된다고 주장한다.

Ⅱ. 본론
1. 인지발달이론의 요약정리
인지발달이론의 대표적인 학자로는 피아제가 있으며, 인지발달이론의 기본가정은 다음과 같다. 인간은 같은 방법으로 사고하는 방법을 배우고, 유아기와 아동기 초기에는 사고하는 것이 아주 기본적이고 구체적이며, 점차 성장하면서 사고는 더욱 복잡하면서 추상적으로 변한다. 또한 인지발달단계는 개개인이 생각하는 일정한 원칙 및 방식의 특성이 있다.

참고자료

· 윤가현(2019), 심리학의 이해, 학지사
· 권중돈(2015). 인간행동과 사회환경. 학지사.