영유아발달 ) 프로이드의 정신분석이론에 학습한 바 있습니다.프로이드의 정신분석이론 단계는 구강기-항문기-남근기-잠복기-생식기로 이루어져 있습니다.포르이드의 정신분석이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측에 대한 보고서를 작성하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
우리는 자신에 대한 설명을 할 때 주로 성격을 통해 말하게 된다. 그렇다면 과연 성격은 어떻게 정의를 내리게 되는 것일까를 생각해본다면 한마디로 정의내리기 어려울 수 있다. 그 누구도 타인과 동일한 행동이나 사고로 이어지는 경우가 드물기 때문이다. 결국 개인의 차이가 엄청나 사람들 사이에 공통점을 찾기 어려울 수 있다. 프로이드는 정신분석이론을 통해 성격에 대해 설명하며 발달단계에 따라 인간의 성격발달에도 지대한 영향을 미칠 수 있다고 봤다. 이러한 발달단계는 총 5단계로 나누어지는데 이에 따른 자기분석 및 미래예측을 하고자 한다.

2. 본론
프로이드가 말한 성격발달단계는 첫 번째로 구강기로 출생에서부터 1.5세정도 까지로 입으로 빠는 행동이 본능적 욕구로 먹는 행동을 통해서 만족과 쾌감을 얻게 되는데 이 시기에 만족하지 못하면 그 다음 발달단계로 넘어갈 수 없고 빠는 것에 집착하게 된다. 이러한 문제는 과음이나 과식으로 이어지고 수다쟁이가 될 수도 있다.

참고자료

· 이성태. 아동발달이론. 경기도: 학현사, 2007.
· http://www.riss.kr/link?id=M11078962