정신건강사회복지사 집단활동요법 과제) 독서감상 프로그램(5회기) 결과보고서 - 소설 <모순>을 읽고

소개

"정신건강사회복지사 집단활동요법 과제) 독서감상 프로그램(5회기) 결과보고서 - 소설 <모순>을 읽고"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 개입경위
Ⅱ. 클라이언트에 대한 사정
Ⅲ. 전체 목표
Ⅳ. 회기별 개입내용
Ⅴ. 클라이언트에 대한 평가
Ⅵ. 전체 평가 및 수련사회복지사의 의견
Ⅶ. 지도감독 내용

본문내용

전체 평가 및 수련사회복지사의 의견(Social Worker's opinion)

본 프로그램은 책을 도구로 활용하여, 정신재활시설 이용자를 대상으로 진행되었음. 본 기관에 등록한 회원들이 더욱 허용적인 분위기 속에서 자유롭게 자기 감상을 표현하는 것을 목적으로, 총 5회기로 구성하였음. 해당 책은 소설 『모순』으로 ‘거짓말’, ‘가족’, ‘사랑’, ‘인생’, ‘모순’이라는 키워드를 설정한 후 각자의 생각 및 경험을 주고받는 데 의의가 있었음. 프로그램을 기획할 당시, 참여자가 해당 도서를 완독하고 한 명씩 질문을 준비하는 방식을 구상했었음. 그러나 도서를 전달받은 회원들이 책의 분량이 많고, 표현법이 어렵다고 전했기에 줄거리를 전혀 모르더라도 부담 없이 참여할 수 있도록 진행 방법을 수정함. 즉, 완독을 목표로 하지 않고 참여자들 간 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 키워드 및 공통 질문을 제시하는 방향으로 변경한 것임. 일례로, 참여자(A)의 답변을 참여자(B)에게 역으로 질문하는 등 ‘상호작용’에 집중했음. 그 결과, 회기가 거듭될수록 진행자가 특정 회원을 지목하지 않아도 될 정도로 참여자들끼리의 질문과 답변이 오고 갔으며 상대방을 격려하거나 칭찬하는 등의 긍정적 역동이 일어났음. 한편, 책의 한 인물이 스스로 목숨을 끊는 장면이 있어 참여자에게 부정적 영향을 미칠 것이 염려되었음. 그러나 예상했던 것과 달리 참여자들이 적극적으로 인물을 분석하고 생명을 존중하는 방법을 공유하는 상황이 나타나 뿌듯함을 느꼈음. 프로그램 종료 시, 회원들이 “철학적 질문을 통해 자신의 인생을 돌아볼 수 있었다.”라는 소감을 전했으며 ‘여기서는 어떤 말을 해도 수용해줄 것 같다.’라는 확신이 들었다며 만족감을 드러냈음. 회원 대부분이 본 프로그램을 통해 자기표현과 허용적 분위기를 경험했다고 생각하며 본 수련사회복지사도 성취감을 느낄 수 있었음.

참고자료

· 없음