아동발달

소개글

우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다.

목차

1. 서론
2. 아동을 바라보는 흐름의 변화
3. 문화적 관점에서 미래의 아동상 제시
4. 결론
5. 참고문헌

본문내용

1. 서론
아동은 성인보다 정신적, 신체적으로 발달 수준이 낮기 때문에 성인들의 보호와 교육을 받게 된다. 아동을 무궁무진한 잠재력을 가지고 있는 존재로 바라볼 수도 있지만 과거 아동을 바라보는 관점은 성인의 종속물이라는 생각이 팽배했다. 아동노동착취와 강제결혼 등의 사례를 보면 아동이 가지고 있던 존엄성은 인정받지 못했다. 최근 아동의 인권을 중요시 여기고 아동의 존엄성을 훼손해서는 안된다는 인식이 성장하고 있다. 한국에서 아동을 주체적으로 바라보기 시작한 시기는 서양보다 늦게 시작되었지만 점차 제도와 시스템이 정비되어 가고 있다. 본 과제를 통해서 한국에서 아동을 바라보는 흐름의 변화를 살펴보고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 보고자 한다.

2. 아동을 바라보는 흐름의 변화
전통사회에서 아동은 부모에 의한 훈육의 대상이었다. 아동은 한 가문의 대를 잇는 중요한 존재였다.

참고 자료

백혜리(2006). 해방전 한국인의 아동관 변천 : 1876-1945. 열린유아교육연구, 11(2), 391-417.
박영아(2010). 아동발달. 서울:창지사.