정신건강간호학-학교폭력(지원정책, 간호학적 중재, 피해자의 정신건강증진 제언)

소개

정신간호학 학교폭력 피해자에 대한 자료입니다.
학교폭력 피해자의 지원정책, 피해자의 증상별 간호, 피해자의 건강증진을 위한 제언이 포함되어 있습니다. 각각의 부분에 대한 정보가 자세히 적혀있으니 참고하시기 좋고, A+받은 자료입니다!

목차

1. 우리나라의 학교폭력 현황
2. 지원제도
3. 학교폭력 피해자에게 흔히 나타날 수 있는 정신건강문제
4. 학교폭력 피해자 정신간호중재 및 치료 방법
5. 학교폭력 대상자의 건강증진을 위한 제언

참고문헌

본문내용

● 우리나라의 학교폭력 현황
<2021년 1차 학교폭력 실태조사(전수조사)>
⋅추진근거: 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」제11조 및 동법시행령 제9조
⋅기간: 2021.4.5.～4.30.(4주) 온라인 조사
⋅대상: 초4～고3 재학생 전체 (대략 387만 명)
⋅내용: 2020년 2학기~응답시점까지 학교폭력 피해·가해·목격의 경험 등
⋅주체: 전국 시도교육감 (한국교육개발원, 한국교육학술정보원 위탁)

⇒ 2020년 대비 증가 vs. 2019년 대비 감소
2021년 전체 피해응답률은 1.1%이며 2020년 대비 0.2%p 증가, 2019년 대비 0.5%p 감소함

⇒ 2020년 대비 초등학생 증가 vs. 중⋅고등학생 감소
학교 급별로 초 2.5%, 중 0.4%, 고 0.2%이며 2020년 대비 초 0.7%p 증가, 중 0.1%p, 고0.06%p 감소함

⇒ 언어·신체폭력 증가 vs. 집단따돌림, 사이버 폭력 감소
피해유형 응답 건수는 2020년에 비해 언어폭력, 신체폭력은 증가(각각 2.5명, 1.0명)하고 집단따돌림, 사이버 폭력은 감소(각각 1.2명, 0.1명)

⇒ 언어폭력(41.7%)>집단따돌림(14.5%)>신체폭력(12.4%) 순
피해유형별 비중은 언어폭력, 집단따돌림, 신체폭력, 사이버폭력, 금품갈취, 성폭력, 강요 등의 순서로 나타남. 초등학교에서 ‘언어폭력’, 중학교에서 ‘사이버폭력’의 응답 비중이 가장 높음

◆언어폭력 대책마련이 필요함
학교폭력 피해 관련 조사결과를 보면 집단따돌림, 사이버폭력은 응답 건수가 점차 감소하였다. 이는 정부 차원에서 적극적인 대응의 결과로 볼 수 있다. 반면 피해응답률 상승에 가장 영향을 미친 것으로 보이는 언어폭력 비중의 증가와 초등학생의 높은 피해응답률에 대하여 대책을 마련하는 것이 필요하다.

◆2019년에 비해서는 감소했지만 2020년 코로나19 상황에서 실시된 조사에 비해 피해‧가해‧목격 응답률이 증가하였다.

참고자료

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· https://www.hankookilbo.com/News/Read/A2021061215570002214
· https://www.jjan.kr/article/20210330729304
· https://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd=5351809
· https://www.law.go.kr/법령/학교폭력예방및대책에관한법률