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해커스 아동발달 과제 - 아이젠(iGEN)이라는 신조어가 있을만큼 현대사회에서 소셜미디어는 아동의 일상생활과 뗄 수 없는 관계에 있으며 이에 대한 유해론과 무해론이 공존한다. 소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할을 제시하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2022.06.22 최종저작일 2022.03
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해커스 아동발달 과제 - 아이젠(iGEN)이라는 신조어가 있을만큼 현대사회에서 소셜미디어는 아동의 일상생활과 뗄 수 없는 관계에 있으며 이에 대한 유해론과 무해론이 공존한다. 소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할을 제시하시오.
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    소개

    해커스 아동발달 과제점수95점 최종성적 A+받은 과제입니다

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 소셜미디어가 아동에게 미치는 영향
    1) 유해론
    2) 무해론
    2. 부모의 적절한 역할

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    현대사회의 지하철 출근길 풍경을 보았는가. 몇몇을 제외한 지하철 내의 수 많은 사람들이 내릴 때까지 자신의 스마트폰에 시선을 고정한 채 출근하거나 내릴 역을 지나치면서까지 스마트폰을 쳐다보고 있는 경우를 흔히 볼 수 있다. 그만큼 스마트폰은 현대사회에서 인간과 뗄 수 없는 관계를 맺고 있다. 출근하는 직장인뿐 아니라 아이들도 마찬가지다. 학생들부터 적게는 유치원생까지도 개인 스마트폰을 갖고 다니는 시대이며 신조어로 아이젠(iGen)세대라는 말까지 등장했다. 아이젠(iGen) 세대란 아이폰과 제너레이션의 합성어로 청소년기 전체를 스마트폰과 함께 보낸 첫 번째 세대를 뜻한다. 아이젠 세대에 대한 평가로는 스마트폰 속의 소셜미디어를 통해 다른 세대에 비해 다량의 정보들을 습득할 수 있는 등 긍정적 영향을 주장하는 무해론과 자극적이고 충동적인 내용 또는 컨텐츠들이 양산되고 있어 아동의 정서발달에 좋지 않은 영향을 끼칠 수 있다는 유해론이 공존하는데 두 주장간의 갑론을박이 계속되는 만큼 스마트폰과 소셜미디어는 아동의 일상생활과 뗄 수 없는 관계를 갖게 되었음을 부정할 수 없다.

    참고자료

    · [해커스] 아동발달 교안
    · [서적] 청소년의 소셜미디어 이용실태 연구 Ⅱ-4 소셜미디어의 활용, Ⅱ-5 소셜미디어의 영향 / 저자 이창호, 성윤숙, 정낙원 / 출판사 한국청소년정책연구원
    · [네이버블로그] 청소년기를 스마트폰으로 보낸 첫 번째 세대, ‘아이젠(iGen)’ https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=pstag&logNo=221172704519
    · [위키백과] 소셜 미디어 https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%86%8C%EC%85%9C_%EB%AF%B8%EB%94%94%EC%96%B4
    · [조선비즈] 어린이전용 소셜미디어, 아이에게 득일까, 독일까? 손민지 기자 21.05.11 https://biz.chosun.com/international/international_economy/2021/05/11/BXZ3H5RELBEENBZUXGBOZRXIYU/?outputType=amp
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      Ai 리뷰
      소셜미디어가 아동에게 미치는 긍정적 및 부정적 영향을 분석하고, 이에 대한 부모의 적절한 역할을 제시하였다.
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