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게임(TAP! DIG! MY MUSEUM)을 통한 문화유산 콘텐츠의 발전 방향 파악

"게임(TAP! DIG! MY MUSEUM)을 통한 문화유산 콘텐츠의 발전 방향 파악"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.06.08 최종저작일 2020.06
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게임(TAP! DIG! MY MUSEUM)을 통한 문화유산 콘텐츠의 발전 방향 파악
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    소개

    "게임(TAP! DIG! MY MUSEUM)을 통한 문화유산 콘텐츠의 발전 방향 파악"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 개발 회사 소개

    2. 게임 소개
    2-1. 스토리
    2-2. 게임 그래픽
    2-3. 메뉴
    2-4. 능력치와 아이템
    2-5. 세부적인 설정

    3. 아쉬운 점

    4. 박물관 운영 개선점
    4-1. 어린이 및 청소년층
    4-2. 고령층

    5. 마치며

    본문내용

    1. 개발 회사 소개
    <TAP! DIG! MY MUSEUM>을 제작한 ordio Inc.는 아이폰이 이용하는 App Store에서는 takuya ori라는 명칭으로 소개되어있고 안드로이드가 사용하는 Google Play에서는 oridio로 표기되어있습니다.
    2013년 7월 25일에 설립하여 현재까지 <TAP! DIG! MY MUSEUM> 뿐만 아니라 TAP TAP HAMMERS, Stretchy Natto 등의 다양한 게임을 출시한 회사입니다.

    연혁
    2011.7
    iPhone 어플리케이션 <NumList>를 개발 및 출시
    2012.4
    개인 사업자 독립 후 iPhone 어플리케이션 개발을 본격적으로 시작
    2012.11
    iPhone 어플리케이션 <壁蹴りジャンプ>가 일본 기준 무료 종합 5위
    2013.3
    Android 앱 개발을 시작
    2013.7
    안정화를 위해 법인화
    2015.9
    iPhone / Android 앱이 누계 750만 다운로드를 돌파
    2015.12
    iPhone / Android 앱이 누계 1000만 다운로드를 돌파
    2018.4
    기후현에서 도쿄에 본점을 이전
    <표1> ordio Inc.의 회사 연혁

    2. 게임 소개
    2-1. 스토리
    <TAP! DIG! MY MUSEUM>은 잘 알려지지 않은 박물관을 맡은 게임 플레이어인 ‘나’가 공룡의 화석 발굴에 나서서 조금씩 화석을 완성하며 박물관을 방문하는 손님이 늘어나면서 맡은 박물관을 증축해나가는 게임입니다. 플레이해야 할 항목이 많지 않은 간단한 게임으로 플레이 방법은 전시대를 만들고 화석 발굴을 하면 할수록 해당 전시대에 공룡 화석이 모두 짜 맞춰집니다. 박물관이 완벽해질수록 방문객이 늘어납니다. 손님의 종류나 만족도(화석 수집 상태)에 따라 관람료가 늘면 수익으로 박물관, 주인공, 곡괭이의 레벨을 올릴 수 있습니다. 처음에는 운영할 장소가 한 칸이지만 박물관의 레벨이 올라갈수록 양쪽으로 증축할 수 있고 뿐만 아니라 2층까지 운영할 수 있습니다.

    참고자료

    · "会社情報," 株式会社オリディオ, 접속 6월 16일, 2020, http://www.oridio.jp/company.html
    · 비영리기관으로서의 박물관의 특성과 역할 (박물관학 개론, 개정판 2002. 8. 10., 11쇄 2012. 9. 11., 이보아)
    · 김나윤, 김상헌. (2010). 박물관 체험 학습의 지원을 위한 콘텐츠 구성방안. 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집, (), 286-288.
    · 나준기. (2019). 역사이해를 돕는 박물관의 멀티미디어 활용 형태연구. 조형미디어학, 22(3), 235-241.
    · 팟캐스트 - 누구나 할 수 있는 인터넷 라디오 방송국 (용어로 보는 IT, 채반석)
    · 진고은, 남경숙. (2018). 어린이 체험 강화를 위한 어린이 박물관 전시 공간 디자인 연구. 한국실내디자인학회 학술대회논문집, 20(3), 317-320.
    · 비영리기관으로서의 박물관의 특성과 역할 (박물관학 개론, 개정판 2002. 8. 10., 11쇄 2012. 9. 11., 이보아)
    · 유명훈, 김재현, 구요한, 송지훈. (2018). VR, AR, MR 기반 학습의 효과에 관한 메타분석. 교육정보미디어연구
    · 강영환. (2016). VR기술을 활용한 암각화 박물관의 콘텐츠 개발 연구. 한국콘텐츠학회논문지, 16(10), 443-453.
    · 사용자 중심의 디자인 혁신 (인간과컴퓨터의어울림, 2014. 4. 15., 신동희)
    · 마군, 남경숙. (2019). 박물관에 적용된 사용자 중심 디자인에 대한 연구 - 고령사용자를 중심으로 -. 한국실내디자인학회 학술대회논문집, 21(1), 330-333.
    · 박민진, 권지연. (2019). 한국의 고령화와 박물관, 미술관 노인교육: 노인대상 프로그램 및 노인주제 전시 사례연구. 박물관학보. 43~66
    · 어르신을 위한 ‘낭만 수요일’(2014. 7. 2.) 국립현대미술관 제공
    · 김나윤, 김상헌. (2010). 박물관 체험 학습의 지원을 위한 콘텐츠 구성방안. 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집, (), 286-288.
  • 자료후기

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      이 문서는 게임의 개발사 소개, 게임 내용 및 특징, 아쉬운 점과 박물관 운영 개선 방안을 상세히 다루고 있습니다.
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