모성간호학 분만 4기 비효과적 임신과 출산과정 간호사정, 이론적 근거 꼼꼼하게

소개

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목차

1. 간호과정 보고서
2. 출처

본문내용

<간호사정 Assessment>
S data
"저는 아무것도 못하는 사람인 것 같아요 아이 어떻게 기르죠?"
"모유수유 왜해요 그냥 분유 사서 먹이면 안돼요?"
"제가 엄마가 된게 맞아요? 안믿겨요 이제 어떻게 해야해요?"

O data
▷ 10달 전 가정폭력으로 인해 배우자와 이혼 후 이혼 절차를 밟는 과정에서 임신 사실을 알게됨
▷ 계획되지 않은 임신과 갑작스런 조기 분만 상황으로 충분한 산전관리를 받지 못함 (부적절한 산전관리)
▷ 임신 전 : 음주 2병/1주 흡연 1갑/1일 (9년)
▷ 임신 후 : 금주 흡연 반갑/1일 (부적절한 산후 생활습관)
▷ 대상자는 8살에 부모님이 이혼하시고 보육원에 맡겨져 부모 역할 모델 없는 상태임

참고자료

· 황옥남 외 (2019), 성인간호학1 ,현문사
· 손경애 외(2020), 최신기본간호학사, 수문사
· 성미혜 외(2018), 여성건강간호학Ⅱ, 수문사
· 여성건강간호교과연구회(2018), 여성건강간호학Ⅱ, 수문사
· Lowdermilk 외(2017), 모성여성건강간호학Ⅱ, 현문사
· Meg Gulanick 저 박은영 역(2019), 간호진단 중재 및 결과 가이드: 수정판, 현문사
· 이동숙 외 (2019), 사례기반의 학습자 참여 중심 간호과정과 비판적 사고, 포널스출판사
· 이노우에 도모코 외 이민자 옮김(2018), 근거중심 질환별 간호과정3, 메디캠퍼스
· 성미혜 외(2019), 근거기반간호 간호과정, 수문사
· 성미혜, 주미숙, & 주경숙. (2003). 출산준비 교육이 초산모 배우자의 지식 및 분만참여에 미치는 효과. KJWHN (여성건강간호학회지), 9(3), 213-223.