애니메이션 강의 감상문 (플란더스의 개, 캔디캔디)

소개

"애니메이션 강의 감상문 (플란더스의 개, 캔디캔디)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 플란다스의 개
2. 캔디 캔디

본문내용

‘플란다스의 개’ 애니메이션을 분석하는 수업을 들으며 저는 제가 알고 있던 내용이 극히 일부였음을, 그리고 그 당시 사회의 메시지와 문제점을 동시에 다루고 있음을 알게 되었습니다. 저는 ‘플란다스의 개’는 76년도 어린이 시간대에 편성되었던 만큼, 내용이 교육적이거나 도덕적, 혹은 오락적인 특성이 위주일 것이라 예상하였습니다. 하지만 부모가 없는 네로와 할아버지가 우유 배달로 생계를 간신히 이어간다는 점, 주인공임에도 부모가 없고 가난하다는 이유만으로 공동체에서 외면 받는다는 점, 그리고 억울한 누명을 쓴 후 해결의 조짐이 보이려는 순간 네로는 화가라는 꿈의 문턱에서 또 같은 이유로 현실적인 갈등에 부딪힌다는 점이 보는 이로 하여금 특정한 감상보다 침묵에 잠길 수밖에 없게끔 하였습니다.

참고자료

· 없음