관심있는 사회복지 분야를 살펴보고 연구문제 선정과 연구가설수립- 다문화가정

소개

"관심있는 사회복지 분야를 살펴보고 연구문제 선정과 연구가설수립- 다문화가정"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론 - 도입 및 연구문제 선정

Ⅱ. 본론
1) 다문화가정 아동의 학교 부적응
2) 대처 방안

Ⅲ. 결론 - 본인의 생각

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 사회적 동물입니다. 그래서 모여 살 수 밖에 없고 모여 살기 위해서는 어떤 방법이든 의사소통이 되어야 합니다. 인간은 개인마다 특성이 있고 추구하는 욕구와 목표가 다르기 때문에 오해와 갈등이 생깁니다. 개인 뿐 아니라 개인이 속한 조직 및 집단의 특성과 문화에 따라 커뮤니케이션은 융합하기 힘든 커다란 괴리를 보이기도 합니다. 지금부터 아동, 장애인, 노인 등 여러 사회 복지 분야 중 아동에 관한 연구 분야에 대해서 살펴 보려고 합니다. 그 중 점차 늘어나고 있는 다문화 가정 아동의 학교 적응, 다문화 사회 갈등에 대해서 중점적으로 살펴보고 해결방안에 대해서 알아보겠습니다.

Ⅱ. 본론

연구 문제 설정: 다문화 가정 아동의 학교 부적응

한국은 다문화, 다민족 사회로 점차 변화하고 있으며 우리는 시대의 흐름에 맞추어 우리나라 국민들의 인식에 대한 변화가 필요하며 단일 민족이라는 의식을 심어주는 의도적인 교육은 이제 지양해야 할 필요성이 있다고 생각합니다. 어릴 때 부터 문화적 다양성 교육을 통하여 다문화 사회를 탐색해 보고 혼혈 아동의 학교 부적응 현상과 같은 사회문제를 예방할 수 있는 여러 방법들을 제시, 시도하며 인종 차별이 아닌 이주 여성과 혼혈 아동을 우리의 문화 속에 융화시켜 새로운 사회를 이룰 수 있도록 준비가 필요하다고 생각됩니다.

참고자료

· 김지영, 2007, 사회복지조사론, 교문사.
· 김영순 외, 2020, 다문화사회와 리터러시 이해. 박이정
· 김기원 2001 , 사회복지조사론, 나눔의 집
· 장한업, 2020, 상호문화교육, 박영사