제4차 표준보육과정 보육일지 만0세 5월2주

소개

일지 2장과 영아의 흥미로 인하여 실행된 놀이가 반영된 사후 주안 1장이 포함되어,
총 3장으로 구성되이 있습니다.

일지에는 건강과 영양, 안전교육, 인성교육, 놀이지원계획 및 실행이 포함되어 있고,
✪ 파란색 표기는 계획하지 않았으나 영아의 흥미로 인하여 실행된 놀이와 일상생활에 대한 기록입니다.

주제 - 느껴보아요.
실시기간 - 2022년 5월 9일 ~ 2022년 5월 14일
교사의 기대 - 목욕과 관련된 놀이를 통해 몸 씻기의 즐거움을 느껴본다.

목차

1. 신 체 - 샤워볼을 던져보고, 굴려봐요.
2. 쌓 기 - 블록으로 욕조를 만들어요.
3. 역 할 - 목욕 놀이해요.
4. 언 어 - 목욕용품 그림 위에 끼적여요.
5. 감각 / 탐색 - 보글보글 비누 거품.
6. 미 술 - 욕조 그림에 스티커를 붙여요
7. 음 률 - ’비누‘ 동요를 들으며 샤워볼을 흔들어요.
8. 인성교육 - (존중) 나를 존중해요.
9. 기본생활 - 놀이 전후 선생님 도움을 받아 손을 씻어요.
10. 안전교육 - [생활 안전] 스마트폰의 올바른 사용법

본문내용

· (실행) 목욕용품 그림을 코팅하여 떼었다 붙였다 할 수 있도록 찍찍이를 붙여 놓음. 관심을 보이는 영아에게 “이건 수건이에요” 하며 목욕용품 이름을 말해주고 떼었다, 붙였다 해 봄. 영아가 교사를 따라 목욕용품들을 떼었다, 붙였다 하기도 하였고, 한 영아는 찍찍이가 붙어있는 목욕용품 그림을 떼기만 하며 놀이하기도 하였음.
· 거품이 있는 책상을 영아들에게 보여주자 영아가 관심을 보이고 다가와 앉음. 영아와 거품을 만져보며 “거품이 부드럽다~”하며 거품의 느낌을 이야기 나눔. 영아가 거품을 자유롭게 만져보며 탐색해 볼 수 있도록 함. 한 영아는 손바닥으로 거품을 문질러보다 시간이 지남에 따라 사라지는 거품을 바라보며 손가락으로 거품을 가리키며 아쉬움을 표현해 거품을 충분히 제공해 주었고, 욕조 그림에 거품을 모아 볼 수 있도록 하였더니 영아들의 관심도가 커지기도 하였음.(관찰일지 연계)
· (건강과 영양) 평소에 잘 먹은 영아인데, 짜장밥을 뱉어내는 모습을 보여 영아가 좋아하는 반찬과 함께 먹어보도록 함. 영아가 잘 먹어 “잘 먹어서 건강해지겠다.” 하며 칭찬하였더니 남기지 않고 먹는 모습을 보였음.

참고자료

· 없음