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자기평가 참관보고서 수업 조별활동 피드백 참고용

"자기평가 참관보고서 수업 조별활동 피드백 참고용"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2022.05.11 최종저작일 2020.06
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자기평가 참관보고서 수업 조별활동 피드백 참고용
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    소개

    "자기평가 참관보고서 수업 조별활동 피드백 참고용"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 자기 평가
    2. 참관 보고서

    본문내용

    1. 과제를 수행하면서 무엇을 배웠나요? 그러한 경험을 통해 우리가 배울 점은 무엇인가요?
    과제를 수행하면서 학생들의 마음을 이해할 수 있었다. 교사는 조별로 과제를 주면 끝이지만 학생들은 마음을 모으고 역할을 정하고 과제를 수행하는 데 어느정도의 시간이 필요하다는 것을 느꼈고 학생들에게 앞으로 시간적 여유를 넉넉히 줘야 겠다는 생각을 하였다.
    2. 이 프로그램을 다시 활용한다면 수정할 필요는 없나요?
    과제) 상황을 제시하고 이 상황과 인물들을 이해하여 역할극을 해야하는 것에 비해 상황에 대한 설명이 부족했을 것 같은 생각이 들었다. 수정을 하여 다음 차시에도 이 프로그램을 사용한다면 좀더 대중적으로 이해가 쉬운 일반적인 상황을 제시하는 것을 고려해보아야 할 것이다.

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      과제 수행 과정과 수업 참관 경험을 바탕으로 학생들의 입장을 이해하고 효과적인 수업 방법을 모색하였습니다.
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