세계재난 관리 (세월호 참사)

소개

"세계재난 관리 (세월호 참사)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 재난내용
2. 재난 기사, 동영상 및 URI주소
3. 재난 관련 피해현황
4. 재난 관련 대처방법 및 정책
5. 재난이 인간, 자연 및 사회에 미친 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
2014년, 중학교 2학년일 때 친구가 “학생들이 수학여행을 가는데 배가 침몰하는데 전원 구조했데”라는 친구의 이야기를 들었다. 그래서 큰 사고가 아니었나 보다는 생각으로 학원에서 공부를 하고, 저녁에 집에 도착하고 엄마에게 “엄마 오늘 수학여행 가던 언니, 오빠들 사고 났었데”라고 대수롭지 않게 이야기를 했었다. 그때 엄마가 오보라는 소식을 이야기해 주었고, 뉴스를 보았을 때는 뱃머리 일부만 보이는 모습이었다. 한 명이라도 더 구조되길 바라는 마음에 새벽까지 잠들지 못하고 생존자 수가 올라가기를 간절히 빌었던 기억이 있다. 얼굴도 모르는 사람이었지만 비슷한 나이의 언니를 둔 동생의 심정으로 이입이 되어 더 슬프기도 하였다. 일주일 동안은 학교와 학원을 마치고 집에서 뉴스만 보면서 진도 상황과 생존자가 나오는지를 확인하였고, 당시에 모아두었던 용돈으로 친구들과 함께 후원 물품을 사서 진도 체육관으로 보내기도 하였다. 그리고 시간이 지나고 핸드폰 속 미공개 영상이 공개되고, 학생들이 자신은 꿈이 있다고 살고 싶다던 모습, 우린 살 거라고 별일 아닌 것처럼 친구들과 장난치는 모습, 마지막일지도 모른다는 생각에 사랑하는 사람들에게 남기고 싶었던 말을 영상에 담는 모습이 너무 마음이 아팠다. 이별의 슬픔과 아픔, 고통은 유가족들만 겪는 일이 아니었다. 그날 사람들을 구하기 위해, 희생자들을 가족들 품으로 돌려보내주기 위해 차갑고 어두운 바다를 몇 십 번이고 들어가셨던 민간잠수사분들, 더 많은 아이들을 구하지 못했다고 죄책감을 가지시는 생존자분들까지 잊지 말아야 하며 그들을 위한 지원이 있어야 한다는 생각이 들었고 시간이 지난 지금은 어떠한 지원 등이 생겼는지, 또한 생존자분들의 삶이 괜찮으신지, 세월호 참사로 대한민국의 제도는 어떻게 바뀌었는지 궁금하였다. 계속 의도적으로 되새김질하지 않으면 잊히고 없어지는 것이기 때문에 세월호 참사를 계속해서 기억해 주었으면 하는 마음에 주제로 선택하게 되었다.

Ⅱ. 본론
1. 재난내용
사고선박은 (주)청해진해운 세월호로 배수량 6,835톤, 주 4회 정기운항을 하는 선박이고, 사고장소는 전남 진도군 조도면 병풍도 앞바다로 인천에서 제주도로 가는 길이었다.

참고자료

· 세월호 일반인 희생자 추모관 http://www.sewolhomemory.kr/open_content/
· 4.16 세월호 참사 가족협의회 https://416family.org/
· 국가법령정보센터 https://www.law.go.kr/LSW/lsAstSc.do?menuId=9&subMenuId=55&tabMenuId=261&query=%EC%84%B8%EC%9B%94%ED%98%B8#cptOfiAll
· [특집]“세월호 영향 한국 전쟁만큼 커” http://weekly.khan.co.kr/khnm.html?mode=view&art_id=201410271832271
· 세월호 사고 피해자 ‘여전히 악몽’...상설치료 필요 https://mn.kbs.co.kr/mobile/news/view.do?ncd=3058484
· 모든 초등학교서 ‘생존 수영’ 가르친다. https://www.chosun.com/site/data/html_dir/2015/11/18/2015111800283.html
· “당신의 삶도 괜찮아질 수 있습니다, 반드시”[세월호 8주기] https://imnews.imbc.com/news/2022/society/article/6364237_35673.html
· ‘4월의 세월호와 3월의 천안함‥"내년은요?"’ https://imnews.imbc.com/news/2022/society/article/6364446_35673.html
· 뉴스타파 목격자들 - 세월호 민간잠수사, 끝나지 않은 이야기 https://www.youtube.com/watch?v=evFb0dN_arI