보육학개론_영유아를 위한 보육환경의 실내외놀이 환경 구성에 대하여 조사한 후 자신의 의견을 추가하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1) 실내놀이를 위한 환경구성
(2) 실외놀이를 위한 환경구성
(3) 일상생활을 위한 환경구성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론

영유아들은 보통 어린이집에서 하루에 최소 5시간에서 10시간 이상을 보내게 된다. 어린이집에서 하루의 대부분을 보내게 되고, 영유아의 발달에 어린이집의 환경이 미치는 영향은 매우 크다.
실내 보육환경은 넓고, 환기와 채광이 잘되며, 외부의 소음으로부터 차단되고 따뜻하며, 쾌적한 환경이 되어야 한다. 잘 마련된 어린이집의 환경은 영유아의 놀이나 탐색을 촉진시킬 뿐만 아니라 유아의 행동을 조절하는 기능을 한다.
본론에서는 영유아의 실내놀이, 실외놀이, 일상생활을 위한 환경구성에 관해 조사하여 서술해보도록 하겠다.

2. 본론

(1) 실내놀이를 위한 환경구성

실내 환경은 자유롭게 유아들이 활동을 선택할 수 있도록 흥미 영역으로 구분하고, 구성한다. 흥미 영역은 고정된 것이 아닌 수시로 변경할 수 있고, 1년을 단위로 네 번에서 다섯 번 정도 위치를 재배치하는 것이 바람직하다. 학기 초에는 보육교사가 구성하고, 제공하는 것이 일반적이지만 점차적으로 흥미 영역 구성의 편리함이나 불편함에 대한 생각을 유아들과 함께 공유하고 이를 토대로 하여 재배치할 수 있다.

참고자료

· 김호현 외5, 안전한 영유아 보육·교육 환경 조성 방안(Ⅲ): 어린이집·유치원의 실내공기질 관리 현황 및 개선 방안, 육아정책연구소, 2017
· 강경희 저, 어린이집 유형에 따른 영아반 실외환경, 한국육아지원학회, 제4권 제2호, 119~139p, 2009