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[사회복지사]사회복지조사론 아동, 청소년기 아동의 입양의 어려움에대해서술하시오

"[사회복지사]사회복지조사론 아동, 청소년기 아동의 입양의 어려움에대해서술하시오"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2022.04.09 최종저작일 2019.03
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[사회복지사]사회복지조사론 아동, 청소년기 아동의 입양의 어려움에대해서술하시오
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    소개

    "[사회복지사]사회복지조사론 아동, 청소년기 아동의 입양의 어려움에대해서술하시오"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 연구문제 설정 - 아동. 청소년기 아동의 입양의 어려움

    2. 연구가설 설정 - 아동. 청소년기 아동이 입양된 가정일수록 가족 관계가 좋을 것이다.

    3. 조사방법
    (1) 체계 표집
    (2) 조사대상자

    4. 설문지

    5. 참고자료

    본문내용

    1. 연구문제설정
    - 아동.청소년기 아동의 입양의 어려움
    얼마 전 한 연예인부부가 20살이 된 대학생을 입양해 화제가 됐다. 국내뿐만 아니라 해외에서도 입양사례는 쉽게 찾아 볼 수 있는데 그 기사를 접하고 생각해보니 둘 다 주로 어린나이의 아동들을 입양하는 것이 대부분이라는 것을 깨달았다.
    초기 출산연령이 높아지면서 불임부부의 수가 증가하고 있다. 우리나라의 입양동기 중 가장 높은 비율인 80%정도가 불임에 따른 입양으로 개인적인 이유로 입양을 한다. 때문에 3개월 미만의 영아 입양이 많은데 이처럼 성인기로 접어든 아이를 입양하는 사례는 굉장히 드물다. 아이들은 나이가 많아질수록 입양확률이 떨어지며 만18세가 되면 보호 종료 아동으로 분류되어 보호시설을 떠나야 하는데, 나이가 어리다는 이유만으로 새로운 가정에서 자랄 기회를 얻는다는 것은 사회적으로도 문제가 된다. 요 보호 아동들은 나이와 상관없이 한 가정에 속할 기회를 가져야 한다. 가족을 형성하는 것에 나이가 큰 변수가 되는지에 대해 알아보자.

    2. 연구가설 설정
    -아동.청소년기때의 아동이 입양된 가정일수록 가족 관계가 좋을 것이다.
    아동. 청소년기 아동은 신체적 정신적 지적능력이 폭발적으로 성장하는 시기이다.

    참고자료

    · 영산대학교 원격평생교육원.(2019). 사회복지조사론. 영산대학교 원격평생교육원
    · 영산대학교 원격평생교육원.(2019). 가족복지론. 영산대학교 원격평생교육원
    · 김응렬.(2001).사회조사방법론의 이해. 고려대학교출판부
    · 조영석.(2016.4.12.). 유치원 어린이집 아동학대 조기 발견 및 관리 대응 매뉴얼. 교육부
    · <https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=312&boardSeq=62864&lev=0&searchType=null&statusYN=C&page=4&s=moe&m=0301&opType=N>
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      이 문서는 아동·청소년기 아동의 입양에 관한 연구계획서로, 연구의 필요성과 목적, 가설 설정, 조사방법, 설문지 구성 등을 상세히 기술하고 있습니다.
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