청소년과 문화적 역량에 대하여 설명하시오.

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목차

1. 서론
1) 청소년의 정의
2) 문화적 역량의 정의

2. 본론
1) 청소년 문화의 특징
2) 청소년 문화의 문화적 역량

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

.청소년의 정의
청소년은 한자로 靑少年이라 쓰이며. 한자어를 풀이하자면 푸르르고 젊은 나이라는 뜻이다. 청소년기는 정확하게 규정되어있지 않지만 청소년을 다루는 법이나 규범에 따라서 조금 차이가 있다. 우리나라의 법적 청소년의 나이를 만 19세미만의 사람으로 규정하고 있다. 청소년기는 ‘위기의 시대’라고도 한다. 신체적으로 이미 성인의 수준에 달하고 있는데도 성인과 같이 취급되지는 않고, 특히 현저한 성적 성숙에도 불구하고 성적 행위가 사회적으로 터부시되어 있기 때문에 소위 ‘사춘기’를 둘러싼 문제가 많다. 또 10대는 자아의식이 고양되고 독립과 해방에의 욕구가 강화되는 시기인 만큼 거기에서 생겨나는 기존가치 부정의 경향이 전통적인 가정·사회의 존재양식과 때때로 충돌을 일으킨다. 또한 사회적인 경험이 미숙하기 때문에 사회적 적응력이 부족하고 문제를 잘 처리하지 못하며 그들의 행동은 어쩌면 충돌적이고 방향성 없는 것이 되기 쉽다. 한편 성인도 아니고 어린이도 아닌 연대에 맞는 동일 연령의 동료 가운데서만 비로소 정신적 안정감을 얻을 수 있기 때문에 배타적인 동료집단의 규범에 모든 것을 거는 마음이 특히 강하다.

참고 자료

청소년 교육론 / 최충욱 외 5명, 양서원
대중문화의 이해 / 김창남, 한울 아카데미
새로 쓰는 청소년 이야기 / 도서출판 또 하나의 문화