만 1-2세 영유아를 위한 놀잇감은 어떤 것이 있는지 기록해 보세요

소개

과목 : 아동음악
주제 :
1. 만 1-2세 영유아를 위한 놀잇감은 어떤 것이 있는지 기록해 보세요.
2. 만 3-5세 유아의 수/조작 영역에서의 놀이지도 시 교사의 역할에 대해서 정리해보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 만 1세 영유아의 놀잇감
2. 만 2세 영유아의 놀잇감
3. 수, 조작영역의 교사의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아이가 걸음마를 떼고, 말을 하면 많은 부모들은 자녀의 학습 및 발달을 촉진할 수 있는 놀잇감에 대해 고민한다. 하지만 이 시기의 아이들에게 필요한 놀잇감은 과장된 광고로 부모의 눈길을 끄는 값비싼 교구가 아니라, 영아의 발달에 적합한 놀잇감이다. 그러면 우리 아이에게 적합한 놀잇감은 무엇일까? 놀잇감을 선택할 때 고려할 점은 먼저 우리 아이의 발달수준에 적합한가이다. 또한 아이가 사용하기에 안전해야 한다. 그리고 어떻게 놀이할 수 있을까에 대한 고민이다. 즉 놀잇감을 선택할 때 아이가 흥미를 갖고 오래 지속할 만한 것인지 또 어떻게 놀이를 할 수 있을지와 같이 놀잇감의 활용방안에 대해서 생각해 보아야 한다. 기능이 지나치게 복잡하고 정해진 방법으로만 놀이를 해야 하는 구조적 장난감은 아이가 더 쉽게 싫증을 낸다. 따라서 자신의 생각에 따라서 자유롭게 조작하며, 다양한 방법으로 놀이가 가능한 단순하고 개방적인 놀잇감이 영아 놀이를 촉진하며 흥미를 지속시킬 수 있다.

참고자료

· 정남미/누리과정을 반영한 놀이지도/정민사/2019
· 남효순 외 2/예비 영유아교사를 위한 놀이지도/어가/2020