Ainsworth의 네가지 애착유형을 간단히 설명하고 애착이 아동의 정서, 사회성, 인지 발달에 미치는 영향과 유아교육 기관에서 애착을 강화하기 위한 교사의 역할에 대하여 논하시오

소개

교과목 명: 행동수정
주제: Ainsworth의 네가지 애착유형을 간단히 설명하고 애착이 아동의 정서, 사회성, 인지 발달에 미치는 영향과 유아교육 기관에서 애착을 강화하기 위한 교사의 역할에 대하여 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 애착의 유형
1) 안정애착
2) 회피애착
3) 저항애착
4) 혼란애착
2. 애착이 미치는 영향
3. 애착강화를 위한 교사역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영 유아의 발달과정에 있어 영향을 미치는 요인은 아주 많다. 그 중에서도 유아가 가장 먼저 상대방을 인식하고 관계를 맺어 나아가는 곳은 ‘가정’일 것이다. 이러한 가정환경에서 맺어지는 부모와 유아와의 관계는 아주 중요하다. 유아는 세상에 처음 나오면서부터 스스로를 둘러싼 가족을 경험하게 되고, 이 때 주 양육자인 어머니를 인식하게 됨에 따라 정서적인 유대감인 ‘애착’을 형성하기 시작한다.
최근에는 유아교육기관에 영아가 많이 다니게 됨에 따라 교사와 형성하는 안정 애착 역시 중요해지고 있다. 그에 따라 본론에서는 애착의 유형과 이가 유아의 발달에 미치는 영향에 대하여 살펴보고 이를 강화하기 위한 교사의 역할에 대하여 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 애착의 유형
애착은 BOWLBY학자가 처음 제시한 개념이다. “어떤 특정한 대상에 대하여 형성하는 강하고 지속적인 정서적 유대”로 생후 초기에 형성이 된 애착은 성장과정을 통하여 특정한 대상을 ......<중 략>

참고자료

· 현지혜(2020)『교사와 유아의 상호작용이 유아의 정서지능에 미치는 영향』, 숙명여자대학교 원격대학원
· 최해훈(1997)『영아의 애착 유형과 성인의 애착표상 유형에 대한 연구』, 이화여자대학교 대학원