학교폭력예방및학생의이해 ) 1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오. 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 학교폭력의 양상
2) 학교폭력의 요인 및 조기감지
3) 학교폭력의 개념 및 성립요건
4) 학교폭력 유형별 개입전략

3. 결론

본문내용

집에 앉아서 텔레비전을 틀거나 휴대폰으로 SNS만 들여다봐도 사회적 이슈가 ‘학교폭력’임을 쉽게 파악할 수 있다. 우리는 흔하게 연예인들의 학교폭력 논란에 관심을 갖고 보곤 한다. 청소년기를 겪고 있는 학생들은 성인으로 가기 전 심리적이나 정신적, 신체적인 변화를 서서히 경험한다. 성인이 되어가는 과정 속에서 미래에 대해 결정하게 되고 부모로의 독립을 형성하게 된다. 그리하여 학교를 ‘작은 사회’라고 명명하기도 한다. 청소년기의 학생들이 가족과 학교 등의 생활을 경험하면서 제대로 된 통제력을 갖지 못하여 문제를 안고 성인이 되는 경우를 볼 수 있다. 따라서 성인기로 접어들기 전에 청소년기의 학생들이 자기 통제력을 갖고 문제 예방에 초점을 둘 필요가 있다.

청소년들에게 일어나는 여러 문제들이 존재하지만, 가장 문제가 되는 부분은 ‘학교폭력’이다. 학교폭력은 학교 내외에서 발생되는 학생들 사이에서의 폭력을 말하는 것으로, 언어폭력, 신체폭력 등을 모두 포함한다. 이에 ‘학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률’ 제2조 1호에서는 학교폭력을 ‘학교 내외에서 학생 사이의 발생한 상해나 폭행, 감금, 협박, 약취 및 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 및 폭력정보 등에 의한 신체적, 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위’라고 정의하고 있다.

학교 주변에 청소년 폭력이 이전과 다른 양상으로 변화되어 확산되고 있다. 학교 폭력이 집단화되고 이전보다 더 저연령화 되어가고 있으며, 조직으로 변화하는 조짐을 보이고 있다. 이러한 학교폭력 문제의 심각함은 최근 들어 연예인 등 사회적인 관심을 끌며 SNS상 공감대를 형성하고 있다. 따라서 정부 및 지방자치단체에서는 학교폭력을 예방 및 근절하기 위한 대책을 수립하여 학생의 안전한 학교생활과 교육환경을 조성하기 위해 노력하고 있다.

참고 자료

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https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewRenew.do?boardID=294&boardSeq=88940&lev=0&searchType=null&statusYN=W&page=1&s=moe&m=020402&opType=N
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