현대사회에서 아동복지형태의 변화에 대해 알아보고 그에 맞는 아동복지정책의 체계에 대해 서술해 보시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 아동복지 형태의 변화
2. 보편적 아동복지정책에 대한 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동복지에 대한 개념으로 장인협(1984)은 “특수한 장애를 가지고 있는 아동은 물론 모든 아동들이 사회 및 가족의 일원으로 육체적, 정신적으로 건전하게 성장 및 발달할 수 있도록 지역사회 또는 사회복지서비스 분야에 있는 공적, 사적 단체와 기관들이 서로 협력하여 아동의 복지에 요구되는 사업을 계획하고 실행에 옮기는 조직적인 활동”이라고 정의한다. 즉 아동복지란 모든 아동의 생활상 또는 양육상 제 욕구에 대한 충족으로 건전한 성장 및 발달을 도모할 수 있는 정책 및 활동을 의미하는 것이다.
하지만 아동복지의 주요 대상이 장애 또는 어려움을 가진 아동과 모든 일반아동을 포함한다고 하지만 가장 우선적인 관심대상은 최적의 발달에 어려움을 겪는 아동이 된다. 이러한 맥락에서 카두신은 다음과 같이 언급하고 있다: “아동복지는 부모가 아동양육에 대한 책임을 충족시킬 수 없거나 혹은 그 지역사회가 아동 및 아동의 가족이 요구하는 보호 및 자원을 제공하지 못할 때, 아동 혹은 청소년에 대하여 제공되는 사회적 서비스와 관련된다. 그렇기 때문에 아동복지서비스는 부모들이 그 역할수행에 곤란함을 겪고 있는 기능들을 보조, 지지, 혹은 대리하거나 현존하고 있는 사회제도를 수정 및 조직함으로써 아동과 아동의 가족의 조건을 더욱 향상시키는 것을 주요 목표로 한다.” 즉 이러한 협의의 아동복지 개념은 신체 및 정신장애, 빈곤, 학대 등 특수한 문제를 가진 아동을 대상으로 하는 전문적이고 조직적인 활동을 뜻한다.

참고자료

· 교육과학기술부, 보건복지부 <3~5세 연령별 누리과정 해설서>, 2012
· 정옥분, 권민균 <보육과정>, 학지사, 2016
· 김연진, 이상희 <영유아보육과정>, 태영출판사, 2015