배움-심리학개론(a+) 특정 인물(역사적 인물, 유명인, 정치인, 책이나 영화의 주인공 등)의 주요 행동을 심리학적 접근법으로 설명하고 그에 대한 자신의 의견을 기술하십시오

소개

"배움-심리학개론(a+) 특정 인물(역사적 인물, 유명인, 정치인, 책이나 영화의 주인공 등)의 주요 행동을 심리학적 접근법으로 설명하고 그에 대한 자신의 의견을 기술하십시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 소설 ‘모순’의 주인공 ‘안진진’의 주요행동
2. 프로이드의 정신분석학 접근을 통한 행동 분석
3. 켈리의 구성개념적대안론 접근을 통한 행동 분석
4. 반두라의 사회학습이론을 통한 행동 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
지난 1998년에 출판되어 현재까지 꾸준히 찾는 이가 많은 소설 양귀자의 ‘모순’은 특유의 세심한 문체로 사람의 생각과 삶을 생생하게 드러냈다는 평가를 받는다. ‘모순’이라는 소설의 제목처럼 인생은 ‘모순’의 연속이라는 것을 주인공 ‘안진진’과 주변인의 삶을 통해 그려내었다. 이에 필자는 이 소설의 주인공 ‘안진진’의 주요 말과 행동을 살펴보고 그를 프로이드의 정신분석학 접근, 켈리의 구성대안론적 접근, 반두라의 사회학습이론에 따른 심리학적 관점에서 분석하여 사람들의 삶 속에서 어떤 정서와 행동이 모순으로 드러나고 있는지를 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 소설 ‘모순’의 주인공 ‘안진진’의 주요행동
소설 속 주인공 ‘안진진’의 행동을 정확하게 이해하기 위해서는 먼저 ‘안진진’의 배경을 살펴보아야 한다. 안진진은 소설 속에서 25세의 미혼 여성으로, 대학을 휴학 중이며 이모부의 소개로 들어간 직장에서 학비를 벌고 있다. 또한 여느 또래 사람이 그런 것처럼 슬슬 사랑과 결혼할 사람에 대해 고민을 하고 있다. 안진진의 엄마는 쌍둥이인데, 생김새가 똑같은 두 자매는 결혼을 통해 인생이 확연하게 바뀌게 된다. 안진진의 이모, 즉 엄마의 동생은 능력있는 부잣집 남편과 결혼 해 50대의 나이임에도 불구하고 결혼 전의 소녀같은 감성을 유지하며 부유하고 평탄한 삶을 살아간다.

참고자료

· 현성용 외,「심리학개론」,학지사, 2003, p370~388
· 스티븐 코슬린 외,「심리학개론」,2014, pearson, p322~328
· 마이어스 외 , 「심리학개론」, 시그마프레스,2016,p472~475
· 칼로저스,「칼 로저스의 사람-중심상담」, 시그마프레스,2007, p127-137
· 심리학개론 강의교안
· 성격심리학 강의교안
· 발달심리학 강의교안