인력개발과활용-페다고지(pedagogy)와 안드라고지(andragogy)의 개념을 비교하여 설명하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1) 페다고지의 개념과 안드라고지의 개념
2) 페다고지와 안드라고지의 장단점,차이의 비교

III. 결론

본문내용

1. 서론

기업의 주체는 사람이다. 그러므로 현재의 발달한 4차 산업개발 속에서 기업의 성장과 발전을 위해서는 인력개발이 필수적이다. 인력개발 후의 유능한 인재는 직무수행을 충실이 함으로서 기업의 기대에 미친다. 이의 인재들의 체계적인 습득은 교육훈련의 중요함을 강조한다.
따라서 이러한 교육훈련의 중요함은 어떻게 해야 효과적일까 하는 것은 많은 경영자들의 관심이다.
안더라고 지는 기업 교육 적용으로 인력개발과 활용을 통하여 인식된다. 안더라 고지를 이해하기 위해서 페다고지 개념도 알아야 한다.
사회적, 경제적, 심리적으로 아동과 많은 차이가 있는 성인들을 가리키는 것은 교육을 가르치는 기본적인 페다고지와는 다른 기업교육 현장에서 나온 이론인 안드라고지로 인식해야 한다.
페다고지는 학교 안에서 청소년을 대상으로 이루어지는 학습이며, 안드라고지는 조직에서 구성원을 대상으로 인적 자원개발을 위한 학습을 말한다. 이렇게 거의 반대 되는 개념을 갖고 있는데, 이렇게 비교하여 안드라고지의 개념을 정확히 이해하여 인력개발에 활용을 어떻게 잘 할 수 있을까 과제를 분석해 보겠다.

2. 본론

(1) 페다고지 개념과 안드라고지의 개념

1) 페다고지
교육학 즉, 페다고지(pedagogy) 교육 현장에서의 교육 방법에 대한 이론적 준거틀을 제공하였고 교육에 대한 단순한 의견이 아니라 교육에 관한 이론 특히 체계적 이론을 말한다.

참고자료

· 김용현외(2015)평생교육론(양서원)
· 나항진외(2011)평생교육론(양서원)
· 신동필(1998) 안드라고지(Andragogy)의 기업교육 적용가능성 분석 = (The) study of how to apply andragogy to company training(연세대학교교육대학원)
· 인력개발과 활용교안참고
· 이해주,김진화,노경주,이미나 평생교육방법론(출판문화원)